PSICOLOGIA

O PSICOLOGO NO CRAS

2011-05-07T17:56:00.002-03:00

O compromisso social da Psicologia e de seus profissionais em nosso país efetivou-se verdadeiramente só no século XXI quando ela se volta para as políticas públicas, se colocando como uma psicologia para todos. Mesmo sendo regulamentada em 1962, era tida e mantida pela sociedade brasileira até meados da década de 80, como uma ciência guardiã da ordem, onde sua maior contribuição era a previsão e controle dos comportamentos.

Os movimentos de mudança na atuação profissional iniciam quando os psicólogos começam a promover a saúde e a qualidade de vida das pessoas e das coletividades, contribuindo para a diminuição da negligência, discriminação, exploração e violência. Assim os psicólogos realmente assumem a responsabilidade social desta ciência, e é pautado na responsabilidade social que o psicólogo pode atuar inserido no CRAS.

O psicólogo do CRAS pode e deve direcionar o seu trabalho para a prevenção e terapêutica das situações de sofrimento oriundas do processo sócio-econômico como sugere SAWAIA (2002), ao qual estão expostos os usuários de tal serviço. Estas situações são criadas e cultivadas pela lógica perversa neoliberal, que impõem a estes usuários o lugar de objeto.

É na tentativa de promover autonomia do sujeito vitimizado, de desnaturalizar a violação de seus direitos e de propiciar o desenvolvimento de vínculos interpessoais, que o psicólogo deve pautar suas ações dentro do CRAS, atuando no campo simbólico e interpretando com vista o fortalecimento pessoal. Contribuindo assim, para a inserção social do sujeito, como nos propõem Os Parâmetros para Atuação de Assistentes Sociais e Psicólogos (as) na Política de Assistência Social (2007).

È na escuta dos significantes que estruturam e caracterizam esta população, que o psicólogo pode interpretar e sinalizar ao indivíduo quais significantes ele pode se apoderar como seus e quais são os que ele reproduz sem tomada de consciência. Assim de posse do conhecimento produzido nos grupos e atividades do CRAS, o sujeito pode ter autonomia de se apoderar dos que lhe convém e não mais só reproduzir os significantes impostos pela lógica capitalista, é então que surge a autonomia tanto fomentada na proposta da PNAS.

O CRAS e o psicólogo podem alterar o que está posto, ou seja, ao que Lacan (1964) sugere como “o que estava lá há um bocado de tempo antes que viéssemos ao mundo, e cujas estruturas circulantes nos determinam como sujeito”. Esta alteração pode ocorrer junto com a assistente social nos atendimentos individuais ou em atividades coletivas, prioridade neste tipo de serviço. Contudo, isto só se dará quando ao sujeito for concedida a oportunidade de se ouvir, de se descobrir, de entender como sua subjetividade esta engendrada, produzida pelas redes e campos de força social nas quais ele está inserido. Assim, este indivíduo poderá resignificar sua historia de vida, saindo do lugar de objeto para o lugar de sujeito de sua história.

Esta descoberta, escuta e entendimento podem acontecer no âmbito do atendimento individual, como também em qualquer atividade sócio-educativa produzida no CRAS., como poderá ser visto no próximo tópico sobre tal reflexão. ·

CRAS

2011-05-07T17:43:00.002-03:00

O CRAS é um serviço de Proteção Social Básica, que visa potencializar a família como unidade de referência, fortalecendo os vínculos internos e externos, por meio do protagonismo dos seus membros e da oferta de um conjunto de serviços locais que oportunizam à convivência, à socialização e ao acolhimento em famílias cujos vínculos familiar e comunitário não foram rompidos, além de oferecer programas para a inclusão no mercado de trabalho.

Objetivos

Atuar com famílias e indivíduos em contexto comunitário;
Desenvolver o Programa de Atenção Integral às Famílias (PAIF), e orientar para o convívio sócio-familiar;
Mapear e organizar a rede socioassistencial de proteção básica, articulando a rede de proteção social local;
Desenvolver ações intersetoriais;
Encaminhar a população para as demais políticas sociais.

O CRAS A PNAS 2004, define o CRAS como uma unidade pública estatal de base territorial, localizado em áreas de vulnerabilidade social, que deve referenciar um total de 5.000 famílias. Este executa serviços de proteção social básica, organiza e coordena a rede de serviços sócio-assistenciais locais da Política da Assistência Social, constituindo-se a porta de entrada dos usuários da rede de proteção básica do SUAS.

O guia de orientações técnicas para o CRAS, versão preliminar 2006, esclarece que o trabalho a ser realizado no CRAS tem que privilegiar a dimensão sócio-educativa na efetivação dos direitos relativos às seguranças sociais e deve provocar impacto na dimensão da subjetividade política dos usuários e na superação das condições de vulnerabilidade social e potencialidades de risco.

É evidente que por mais que o Ministério do Desenvolvimento e Combate à Fome lance guias de orientação para nortear os trabalhos dos técnicos envolvidos em tal centro, não exista um receita pronta para a realização destas atividades sócio-educativas. Neste sentido os técnicos que atuam no CRAS, psicólogos e assistentes sociais, devem estar reinventando e criando sempre novas formas de intervenções para a transformação social dos usuários que é a principal meta do serviço.

ESTUDANDO PARA CONCURSOS - I

2011-03-09T21:31:00.005-03:00

PSICOLOGIA

DEFINIÇÃO: Estudo científico do comportamento e dos processos mentais e de como esses são afetados pelo estado físico e mental de um organismo e pelo ambiente externo.
OBJETIVOS: Descrever, compreender, prever e controlar ( ou modificar) comportamentos ou processos mentais.

A PSICOLOGIA COMO CIÊNCIA

1- Estudos descritivos - Descrevem, mas não explicam
a) Histórico de caso - Descrição de um indivíduo
b) Observação:
-Naturalista: meio natural
-laboratorial: ambiente controlado pelo pesquisador.
c) Avaliações: questionários e entrevistas.
d) Testes:
-Confiabilidade: usada para mensurar se as diferenças individuais nos resultados dos testes devem-se a diferenças reais nas características que estão sendo medidas, ou se são provocadas por erros eventuais ou flutuações.
- Validade: refere-se à amplitude com que um teste mede o que se propõe a medir. A validade de um teste deve ser estabelecida empiricamente - relacionando-se o teste a critérios particulares que ele afirma medir.

2 - Estudos Correlativos - Intensidade das relações entre as variáveis, não demosntra causalidade

3 - Experimento - o pesquisador controla a(s) variáveis, para descobrir seu efeito sobre outras variáveis.

ORIGEM DO CARNAVAL

2011-03-04T12:29:00.003-03:00

Carnaval é um período de festas regidas pelo ano lunar no cristianismo da Idade Média. O período do carnaval era marcado pelo "adeus à carne" ou "carne vale" dando origem ao termo "carnaval". Durante o período do carnaval havia uma grande concentração de festejos populares. Cada cidade brincava a seu modo, de acordo com seus costumes. O carnaval moderno, feito de desfiles e fantasias, é produto da sociedade vitoriana do século XIX. A cidade de Paris foi o principal modelo exportador da festa carnavalesca para o mundo. Cidades como Nice, Nova Orleans, Toronto e Rio de Janeiro se inspirariam no carnaval parisiense para implantar suas novas festas carnavalescas. Já o Rio de Janeiro criou e exportou o estilo de fazer carnaval com desfiles de escolas de samba para outras cidades do mundo, como São Paulo, Tóquio e Helsinque, capital da Finlândia.

O carnaval do Salvador está no Guinness Book como a maior festa de rua do mundo.Em 1995, o Guinness Book declarou o Galo da Madrugada como o maior bloco de carnaval do mundo.

A festa carnavalesca surgiu a partir da implantação, no século XI, da Semana Santa pela Igreja Católica, antecedida por quarenta dias de jejum, a Quaresma. Esse longo período de privações acabaria por incentivar a reunião de diversas festividades nos dias que antecediam a Quarta-feira de Cinzas, o primeiro dia da Quaresma. A palavra "carnaval" está, desse modo, relacionada com a ideia de deleite dos prazeres da carne marcado pela expressão "carnis valles", que, acabou por formar a palavra "carnaval", sendo que "carnis" do grego significa carne e "valles" significa prazeres.

Em geral, o carnaval tem a duração de três dias, os dias que antecedem a Quarta-feira de Cinzas. Em contraste com a Quaresma, tempo de penitência e privação, estes dias são chamados "gordos", em especial a terça-feira (Terça-feira gorda, também conhecida pelo nome francês Mardi Gras), último dia antes da Quaresma.Nos Estados Unidos, o termo mardi gras é sinônimo de Carnaval.

Carnaval de Veneza, Itália.O carnaval da Antiguidade era marcado por grandes festas, onde se comia, bebia e participava de alegres celebrações e busca incessante dos prazeres. O Carnaval prolongava-se por sete dias na ruas, praças e casas da Antiga Roma, de 17 a 23 de dezembro. Todas as actividades e negócios eram suspensos neste período, os escravos ganhavam liberdade temporária para fazer o que em quisessem e as restrições morais eram relaxadas. As pessoas trocavam presentes, um rei era eleito por brincadeira e comandava o cortejo pelas ruas (Saturnalicius princeps) e as tradicionais fitas de lã que amarravam aos pés da estátua do deus Saturno eram retiradas, como se a cidade o convidasse para participar da folia.

No período do Renascimento as festas que aconteciam nos dias de carnaval incorporaram os baile de máscaras, com suas ricas fantasias e os carros alegóricos. Ao caráter de festa popular e desorganizada juntaram-se outros tipos de comemoração e progressivamente a festa foi tomando o formato atual.

Cálculo do dia de CarnavalVer artigo principal: Cálculo da Páscoa
Todos os feriados eclesiásticos são calculados em função da data da Páscoa, com exceção do Natal. Como o domingo de Páscoa ocorre no primeiro domingo após a primeira lua cheia que se verificar a partir do equinócio da primavera (no hemisfério norte) ou do equinócio do outono (no hemisfério sul), e a sexta-feira da Paixão é a que antecede o Domingo de Páscoa, então a terça-feira de Carnaval ocorre 47 dias antes da Páscoa.

BLACK SWAN

2011-03-01T11:31:00.001-03:00

2011-03-01T11:28:00.001-03:00

Atuação de Natalie Portman é ponto alto de 'Cisne negro'

Mas filme sofre com efeitos especiais e expedientes do suspense em um drama, o que não combina com o desempenho contido da atriz

A atuação de Natalie Portman em Cisne negro é realmente arrebatadora, inspirada, impecável. Vai do sutil a um (por vezes) necessário “overacting” num piscar de olhos. Seu ótimo desempenho, é claro, deve-se em parte à segura direção de atores de Darren Aronofsky (vide Mickey Rourke em O lutador , 2008). Infelizmente, deve-se a também ele – e a seus três roteiristas - alguns pontos fracos do filme que, tentando não entregar muito do enredo, comento adiante.

Portman vive Nina, jovem bailarina cujo sonho de perfeição é reflexo (doentio) direto da “mão pesada” de sua mãe autoritária, Erica (a ótima Barbara Hershey, quase irreconhecível pós-plástica), uma mulher que desconta na filha a frustração de ela mesma ter abandonado os palcos para criá-la.

Nina tem um grande desafio pela frente: com a “aposentadoria” forçada da primeira bailarina de sua companhia, Beth (Winona Ryder), ela tem a chance de viver o papel principal do clássico O lago dos cisnes. Thomas Leroy (Vincent Cassel), o diretor do grupo, vê nela a bailarina perfeita para o papel do delicado Cisne Branco. Mas para o segundo papel, do Cisne Negro, percebe que sua fragilidade quase infantil – outra “herança” da mãe – a impede de explorar o lado mais sombrio do espetáculo.

Aronofsky, que já havia dado a entender que tinha um pé na metafísica no estranhíssimo Fonte da vida (2006), parece retornar a ela ao retratar o crescendo de loucura de sua protagonista. E aí peca com imagens que não combinam com a atuação contida e precisa de Portman. Falamos aqui não só de efeitos especiais (!), mas também de expedientes que nos lembram mais um filme de suspense do que um drama. Ou ainda... um drama nos moldes de Roman Polanski, em início de carreira, num filme como Repulsa ao sexo. E esse é só um dos filmes que parecem ter “influenciado” Cisne negro...

E mais: o interessante enredo, que mistura relações familiares, sexualidade, as ilusões e desilusões da arte etc., perde parte do impacto com suaves, mas constantes tintas “moralizantes” e maniqueístas. De Réquiem para um sonho(2000) pra cá, parece que Aronofsky ficou... careta.

QUANDO PROCURAR PSICOTERAPIA

2011-02-28T17:24:00.002-03:00

Alguns segmentos da população brasileira utilizam-se do atendimento psicológico tal como na Europa e nos Estados Unidos. Nestes 25 anos de atendimento clinico vimos um aumento na procura de orientação psicológica a casais, famílias, no esporte e a profissionais em suas carreiras. O trabalho preventivo, as consultas periódicas e frequentes, igualam-se aos países de primeiro mundo na utilização dos trabalhos profissionais dos psicólogos aos dos médicos e dentistas. A psicoterapia auxilia nas crises existenciais, nas crises circunstanciais e nas crises mais graves e patológicas. Visando a melhoria dos relacionamentos interpessoais sociais e afetivos, muitos preconceitos são clareados e amadurecidos incluindo as dificuldades na área sexual, onde se revela eficaz na orientação de problemas mais íntimos. A psicoterapia deve ser procurada sempre que a boa qualidade de vida estiver comprometida por algum conflito ou necessidade de esclarecimento profissional.

PSICOLOGIA CLÍNICA

2011-02-28T17:20:00.001-03:00

O psicólogo clínico é um profissional de psicologia que trabalha na área da saúde mental. A sua formação permite-lhe fazer psicoterapia, que a depender da sua abordagem teórica pode ser psicanálise, psicologia analítica, terapia cognitiva-comportamental, dentre outras. O psicólogo, assim como os demais profissionais de saúde, exceto os médicos (ou Médicos psicólogos/Psicólogos médicos - ver Psicologia médica) - em alguns países - não estão profissionalmente capacitados a receitar medicamentos, uma vez que essa é a área da psiquiatria (especialidade da medicina) ou da psicologia médica (especialidade da psicologia/medicina).

Os psicólogos clínicos estudam casos de forma aprofundada tendo por base a anamnese, a introspecção, a observação de comportamento, a associação livre, podendo também utilizar vários outros métodos qualitativos.

2011-02-28T17:07:00.001-03:00

A psicologia é a ciência que estuda o comportamento e os processos mentais dos indivíduos (psiquismo), cabe agora definir tais termos[3]:

Dizer que a psicologia é uma ciência significa que ela é regida pelas mesmas leis do método científico as quais regem as outras ciências: ela busca um conhecimento objetivo, baseado em fatos empíricos. Pelo seu objeto de estudo a psicologia desempenha o papel de elo entre as ciências sociais, como a sociologia e a antropologia, as ciências naturais, como a biologia, e áreas científicas mais recentes como as ciências cognitivas e as ciências da saúde.

Comportamento é a atividade observável (de forma interna ou externa) dos organismos na sua busca de adaptação ao meio em que vivem.

Dizer que o indivíduo é a unidade básica de estudo da psicologia significa dizer que, mesmo ao estudar grupos, o indivíduo permanece o centro de atenção - ao contrário, por exemplo, da sociologia, que estuda a sociedade como um conjunto.

Os processos mentais são a maneira como a mente humana funciona - pensar, planejar, tirar conclusões, fantasiar e sonhar. O comportamento humano não pode ser compreendido sem que se compreendam esses processos mentais, já que eles são a sua base.

2011-02-28T16:55:00.001-03:00

"A força não provém da capacidade física e sim de uma vontade indomável".
Mahatma Gandhi

"Aprendi através da experiência amarga a suprema lição: controlar minha ira e torná-la como o calor que é convertido em energia. Nossa ira controlada pode ser convertida numa força capaz de mover o mundo".
Mahatma Gandhi

"Um homem não pode fazer o certo numa área da vida, enquanto está ocupado em fazer o errado em outra. A vida é um todo indivisível".
Mahatma Gandhi

2011-02-25T00:10:00.001-03:00

2011-02-24T23:42:00.003-03:00

"Quem acha que a psicanálise resolva o enigma humano não entende nada de psicanálise. um dos grandes méritos do genial criador da psicanálise foi o de conceber um sistema teórico aberto que permite o desenvolvimento de suas próprias teorias e a criatividade produtiva de inovadores dentro de sua própria conceituação de sr humano". Mauricio Knobel

CONCURSOS 2011

2011-01-11T20:03:00.002-02:00

Sudeste
Prefeitura Municipal de Capelinha/MG
Cargo: Técnico de Nível Superior I - Psicologia
Vagas: 05 Carga Horária: 20h
Remuneração: 1.344,72
Requisitos: Superior Específico (Registro no Conselho)
Inscrições até: 08/04/2011
Data da Prova: 22/05/2011Taxa: 60,00Edital: http://www.sergiobassi.com.br/

Prefeitura Municipal de Nuporanga/SP
Cargo: Psicólogo
Vagas: cadastro de reserva Carga Horária: 30h
Remuneração: 1.291,76
Requisitos: Curso Superior de Psicologia, com registro no CRP/SP
Inscrições até: 21/01/2011
Data da Prova: 13/02/2011Taxa: 62,00Edital: http://www.nuporanga.sp.gov.br/ e http://www.ibamsp-concursos.org.br/

Prefeitura Municipal de Santo Expedito/SP
Cargo: Psicólogo
Vagas: 02 Carga Horária: 35h
Remuneração: 1.154,00
Requisitos: Ensino Superior Completo e Registro no conselho de classe.
Inscrições até: 23/01/2011
Data da Prova: a ser divulgadaTaxa: 60,00Edital: http://www.soconcursos.com.br/

Prefeitura Municipal de Mongaguá/SP
Cargo: Psicólogo; Psicólogo Educacional
Vagas: 04 Carga Horária: 20h ou 30h
Remuneração: Psicólogo: R$ 947,00 + Ajuda de Custo de R$149,48 + insalubridade de R$ 108,00; Psicólogo Educacional: R$ 947,00
Requisitos: Ensino superior completo, em Psicologia - CRP/SP
Inscrições até: 20/01/2011
Data da Prova: 13 e/ou 20/02/2011Taxa: 68,00Edital: http://www.mongagua.sp.gov.br/ e http://www.ibamsp-concursos.org.br/

Prefeitura Municipal de Barbosa/SP - REABERTO
Cargo: Psicólogo
Vagas: 01 Carga Horária: 30h
Remuneração: 1.022,82
Requisitos: Registro no CRP
Inscrições até: 12/01/2011
Data da Prova: 23/01/2011Taxa: 40,00Edital: http://www.consesp.com.br/

Prefeitura Municipal de Ibiraçu/ES
Cargo: Psicólogo – programa de Saúde Mental
Vagas: 01 para cadastro de reserva Carga Horária: 30h
Remuneração: 1.229,55
Requisitos: Curso Superior Completo Registro no Conselho de Classe
Inscrições até: 06/01/2011 Data da Prova: Títulos
EFAP/SEDS – Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Sistemas Prisional e Sócioeducativo/Secretaria
Cargo: Psicólogo
Vagas: 01 + cadastro de reserva Carga Horária: 30h
Remuneração: 1.038,38
Requisitos: IDADE MÍNIMA: 18 ANOS NA DATA DA INSCRIÇÃO ESCOLARI- DADE: CURSO SUPERIOR COMPLETO DE PSICOLOGIA COM REGISTRO NO CRP.
Inscrições até: 10/01/2011
Edital: http://www.seds.mg.gov.br/

Prefeitura Municipal de Osasco/SP
Cargo: Analista de Recursos Humanos
Vagas: 10 Carga Horária: 40h
Remuneração: 14,54/hora
Requisitos: Bacharel em Administração de Empresas, ou Administração Pública ou Ciências Contábeis e Econômicas, ou Direito, ou Psicologia, ou Serviço Social, em instituição reconhecida pelo Ministério da Educação, com registro no respectivo conselho
Inscrições até: 20/01/2011
Data da Prova: 20/02/2011Taxa: 45,00Edital: http://www.institutocetro.org.br/

Prefeitura Municipal de Araçatuba/SP
Cargo: Psicólogo; Psicólogo Educacional
Vagas: 03 Carga Horária: 30h
Remuneração: 1.685,66
Requisitos: Psicólogo: Curso Superior com habilitação profissional e Registro no CRP; Psicólogo Educacional: Graduação em Psicologia com registro no respectivo conselho regional e um curso na área educacional com, no mínimo, 150 (cento e cinquenta) horas ou especialização na área educacional.
Inscrições até: 14/01/2011
Data da Prova: 30/01/2011Taxa: 50,00Edital: http://www.consesp.com.br/

Prefeitura Municipal de Santo André (SEMASA)/SP
Cargo: Promotor Comunitário
Vagas: 01 Carga Horária: 40h
Remuneração: 2.569,42
Requisitos: Superior em Sociologia, Serviço Social, Psicologia, Pedagogia
Inscrições até: 04/02/2011
Data da Prova: 27/02/2011Taxa: 90,00Edital: http://www.caipimes.com.br/ e http://www.semasa.sp.gov.br/

Prefeitura Municipal de Ibirité/MG
Cargo: Psicólogo
Vagas: 04 + cadastro de reserva Carga Horária: 40h
Remuneração: 3.008,00
Requisitos: Superior específico completo + registro no Conselho respectivo Inscrições até: 24/01/2011

Prefeitura Municipal de Doresópolis/MG
Cargo: Psicóloga Educacional
Vagas: 01 Carga Horária: 40h
Remuneração: 1.650,00
Requisitos: Superior Completo + Registro da classe.
Inscrições até: 16/03/2011
Data da Prova: 09 e 10/04/2011Taxa: 100,00Edital: http://www.seapconcursos.com.br/

Prefeitura Municipal de Nazareno/MG
Cargo: Psicólogo
Vagas: 01 Carga Horária: 30h
Remuneração: 1.102,50
Requisitos: Curso Superior em Psicologia e registro no órgão competente
Inscrições até: 28/01/2011
Data da Prova: 13/02/2011Taxa: 35,00Edital: http://www.amver.com.br/

Prefeitura Municipal de Santana do Paraíso/MG
Cargo: Psicólogo
Vagas: 02 Carga Horária: 30h
Remuneração: 2.334,55
Requisitos: Ensino Superior Psicologia
Inscrições até: 30/03/2011
Data da Prova: 17/04/2011Taxa: 75,00Edital: http://www.maximaauditores.com.br/

Prefeitura Municipal de Borá/SP
Cargo: Psicólogo
Vagas: 01 Carga Horária: 30h
Remuneração: 1.226,40
Requisitos: Superior completo na área e Registro no Conselho de Classe
Inscrições até: 29/12/2010
Data da Prova: 09/01/2011Taxa: 45,00Edital: http://www.bora.sp.gov.br/
CIS-EVMJ – Consórcio Intermunicipal de Saúde entre Vales do Mucuri e Jequitinhonha
Cargo: Psicólogo
Vagas: 01 Carga Horária: 40h
Remuneração: 2.000,00
Requisitos: CURSO SUPERIOR COMPLETO DE PSICOLOGIA + REGISTRO NO CONSELHO DA ÁREA
Inscrições até: 13/01/2011
Data da Prova: 23/01/2011Taxa: 100,00Edital: http://www.msmconsultoria.com.br/

Prefeitura Municipal de Itatiaiuçu/MG
Cargo: Psicólogo
Vagas: 02 Carga Horária: 20h
Remuneração: 2.136,21
Requisitos: Curso Superior em Psicologia com registro no CRP (Conselho Regional de Psicologia)
Inscrições até: 10/03/2011
Data da Prova: 10/04/2011Taxa: 40,00Edital: http://www.libertas-mg.com.br/

Prefeitura Municipal de Linhares/ES
Cargo: Psicólogo
Vagas: 11 Carga Horária: 4h diárias
Remuneração: 909,60
Requisitos: Nível Superior Completo na área + Títulos
Inscrições até: 14/01/2011
Data da Prova: prova de títulosTaxa: isentaEdital: http://www.linhares.es.gov.br/

Prefeitura Municipal de Lagoa Grande/MG
Cargo: Coordenador do CRAS
Vagas: cadastro de reserva Carga Horária: 40h
Remuneração: 1.738,46
Requisitos: Ensino superior em Serviço Social, Pedagogia ou Psicologia
Inscrições até: 14/01/2011
Data da Prova: 06/02/2011Taxa: 50,00Edital: http://www.rumocertoservicos.com.br/
Tribunal de Justiça/ES
Cargo: Analista Judiciário 02 – Apoio Especializado em Psicologia
Vagas: 22 Carga Horária: 30h
Remuneração: 3.662,80
Requisitos: diploma, devidamente registrado, de curso de graduação de nível superior em
Psicologia, expedido por instituição de ensino superior reconhecida pelo Ministério da Educação (MEC), e registro no órgão de classe competente.
Inscrições até: 17/01/2011
Data da Prova: 03/04/2011Taxa: 65,00Edital: www.cespe.unb.br/concursos/tj_es2010

Prefeitura Municipal de Viana/ES
Cargo: Psicólogo
Vagas: 06 Carga Horária: 40h
Remuneração: 1.527,39
Requisitos: Curso de Nível Superior em Psicologia + Registro no respectivo Conselho de Classe.
Inscrições até: 31/12/2010
Data da Prova: 06/02/2011Taxa: 75,00Edital: http://www.gualimp.com.br/ e http://www.viana.es.gov.br/

Prefeitura Municipal de Suzano/SP
Cargo: Psicólogo; Psicólogo de Recursos Humanos
Vagas: 02 Carga Horária: 40h
Remuneração: 3.438,36
Requisitos: Curso Superior em Psicologia; Registro no CRP Conselho Regional de Psicologia
Inscrições até: 28/01/2011 Data da Prova: 13/03/2011Taxa: 220,00Edital: http://www.vunesp.com.br/
Prefeitura Municipal de Antônio Dias/MG
Cargo: Psicólogo
Vagas: 01 Carga Horária: 40h
Remuneração: 1.702,73
Requisitos: Superior completo em Psicologia + registro no CRP
Inscrições até: 10/04/2011
Data da Prova: 29/05/2011Taxa: 52,70Edital: http://www.exameconsultores.com.br/
SEGER – Secretaria de Estado de Gestão e Recursos Humanos/ES
Cargo: Especialista em desenvolvimento humanos e social - Psicologia
Vagas: 10+cadastro de reserva; 01 para deficientes+cadastro de reserva Carga Horária: 40h
Remuneração: 3.344,00
Requisitos: diploma, devidamente registrado, de conclusão de curso de graduação de nível superior em Psicologia, fornecido por instituição de ensino superior reconhecida pelo Ministério da Educação e registro profissional no órgão de classe competente.
Inscrições até: 07/01/2011
Data da Prova: 20/02/2011Taxa: 86,00Edital: www.cespe.unb.br/concursos/seger_es2011
SESA – Secretaria Estadual de Saúde/ES
Cargo: Psicólogo
Vagas: 04 Carga Horária: 40h
Remuneração: 3.993,99
Requisitos: diploma, devidamente registrado, de conclusão de curso de graduação de nível superior em Psicologia, fornecido por instituição de ensino superior reconhecida pelo Ministério da Educação e registro profissional no órgão de classe competente.
Inscrições até: 07/01/2011
Data da Prova: 27/02/2011Taxa: 86,00Edital: www.cespe.unb.br/concursos/sesa_es2011

Prefeitura Municipal de Santa Helena de Minas/MG
Cargo: Psicólogo
Vagas: 02 Carga Horária: 40h
Remuneração: 1.500,00
Requisitos: CURSO SUPERIOR E REGISTRO NO ÓRGÃO COMPETENTE
Inscrições até: 14/01/2011
Data da Prova: 30/01/2011Taxa: 105,00Edital: http://www.trconcursos.com.br/
UFOP – Universidade Federal de Ouro Preto/MG
Cargo: Psicólogo
Vagas: 01 Carga Horária: 40h
Remuneração: 2.989,33
Requisitos: Curso Superior em Psicologia e registro no Conselho competente
Inscrições até: 29/12/2010
Data da Prova: 30/01/2011Taxa: 60,00Edital: http://www.concurso.ufop.br/

Prefeitura Municipal de Mairinque/SP
Cargo: Psicólogo
Vagas: 01 Carga Horária: 30h
Remuneração: 1.435,00
Requisitos: - Ensino Superior Completo em Psicologia;- Registro no CRP.
Inscrições até: 27/12/2010
Data da Prova: 30/01/2011Taxa: 52,00Edital: http://www.institutocetro.org.br/

Prefeitura Municipal de Senhora de Oliveira/MG
Cargo: Psicólogo - CRAS
Vagas: 01 Carga Horária: 40h
Remuneração: 1.500,00
Requisitos: Ensino superior habilitado
Inscrições até: 31/12/2010
Data da Prova: 23/01/2011Taxa: 35,00Edital: http://www.rumocertoservicos.com.br/

Prefeitura de Catiguá/ SP
Cargo: Psicólogo
Vagas: 01 Carga Horária: 30 horas
Remuneração: 1006,38
Requisitos: Ensino Superior específico com registro no órgão competente
Inscrições até: 10/01/2011
Data da Prova: a divulgarTaxa: 50,00Edital: http://www.institutosoler.com.br/.

Prefeitura de Arandu/ SP
Cargo: Psicólogo Educacional
Vagas: 01 Carga Horária: 30 horas
Remuneração: 1324,48
Requisitos: Curso Superior completo na área de Psicologia, Pós-Graduação (Especialização, Mestrado ou Doutorado), na área da Educação, com registro no Conselho Profissional pertinente.
Inscrições até: 30/12/2010
Data da Prova: 23/01/2010Taxa: 35,00Edital: http://www.zambini.org.br/

Prefeitura de Cariacica/ ES
Cargo: Psicólogo
Vagas: 12 Carga Horária: 40 horas
Remuneração: 1536,00
Requisitos: Curso de Nível superior completo de acordo com a área de atuação e registro no respectivo conselho de classe quando se tratar de profissão regulamentada e curso de especialização.
Inscrições até: 17/01/2011
Data da Prova: 20/02/2011 (provável)Taxa: 60,00Edital: www.fafipa.org/concurso

Prefeitura Municipal de Almenara/MG
Cargo: Psicólogo – CAPS; Psicólogo – CRAS; Psicólogo – CREAS; Psicólogo - NASF
Vagas: 05 Carga Horária: 40h
Remuneração: até 2.300,00
Requisitos: Curso Superior Completo em Psicologia, com registro no CRP - Conselho Regional de Psicologia.
Inscrições até: 07/01/2011
Data da Prova: 06/02/2011Taxa: Psicólogo – CAPS: 126,00; os demais: 110,00Edital: http://www.trconcursos.com.br/

Prefeitura Municipal de Jequeri/MG
Cargo: Psicólogo - PAIF
Vagas: 02 + 01 vaga para deficientess Carga Horária: 40h
Remuneração: 1.409,95
Requisitos: Curso Superior Específico
Inscrições até: 22/12/2010
Data da Prova: 23/01/2011Taxa: 65,00Edital: http://www.seletivapublica.com.br/

Prefeitura Municipal de Leme do Prado/MG
Cargo: Psicólogo
Vagas: 01 Carga Horária: 40h
Remuneração: 1.400,00
Requisitos: Superior completo em psicologia + registro no conselho competente
Inscrições até: 27/02/2011
Data da Prova: 03/04/2011Taxa: 84,00Edital: http://www.exameconsultores.com.br/

Prefeitura Municipal de Guarulhos/SP
Cargo: Educador ou Educador de Trânsito
Vagas: cadastro de reserva Carga Horária: 40h
Remuneração: 2.760,04
Requisitos: Superior completo em Pedagogia, Psicologia ou Ciências Sociais e respectivo registro de classe
Inscrições até: 16/12/2010
Data da Prova: 23/01/2011Taxa: 66,00Edital: http://www.ibamsp-concursos.org.br/

Prefeitura Municipal de Luz/MG
Cargo: Psicólogo
Vagas: 01 Carga Horária: 30h
Remuneração: 1.608,53
Requisitos: Ensino Superior Completo em Psicologia + registro no órgão competente
Inscrições até: 26/01/2011
Data da Prova: 27/02/2011Taxa: 100,00Edital: http://www.reisauditores.com.br/

Prefeitura de Uberaba/ MG
Cargo: Especialista em saúde- Psicólogo
Vagas: 20 Carga Horária: 30 horas
Remuneração: 1283,74
Requisitos: Certificado de conclusão em curso superior de Psicologia reconhecido por órgão competente e Registro no Conselho de Classe
Inscrições até: 15/02/2011
Data da Prova: 03/04/2011Taxa: 45,00Edital: http://www.gestaodeconcursos.com.br/

Prefeitura Municipal de Minas Novas/MG
Cargo: Técnico de Nível Superior em Saúde e Assistência (Psicólogo)
Vagas: 02 + 01 para portadores de deficiência Carga Horária: 40h
Remuneração: 2.120,00
Requisitos: Superior com registro no conselho de classe
Inscrições até: 20/02/2011
Data da Prova: 20/03/2011Taxa: 12,12Edital: http://www.exameconsultores.com.br/
Prefeitura Municipal de Brumadinho/MG
Cargo: Especialista em Saúde I - Psicólogo
Vagas: 01 Carga Horária: 20h
Remuneração: 1.622,40
Requisitos: Formação de nível superior completo e registro no respectivo conselho.
Inscrições até: 14/01/2011
Data da Prova: 20/02/2011Taxa: 110,00Edital: http://www.magnusconcursos.com.br/

Prefeitura Municipal de Bom Jesus do Amparo/MG
Cargo: Psicólogo
Vagas: 01 Carga Horária: 40h
Remuneração: 1.300,00
Requisitos: Curso Superior em Psicologia Registro no Conselho Regional de Psicologia.
Inscrições até: 14/01/2011
Data da Prova: 30/01/2011Taxa: 76,00Edital: http://www.magnusconcursos.com.br/
TRE – Tribunal Regional Eleitoral/ES
Cargo: Analista judiciário - área: apoio especializado - especialidade: psicologia
Vagas: 01 + cadastro de reserva para portadores de deficeência Carga Horária: 40h
Remuneração: 6.611,39
Requisitos: diploma, devidamente registrado, de conclusão de curso de graduação de nível superior em Psicologia, fornecido por instituição de ensino superior reconhecida pelo Ministério da Educação, e registro no Conselho Regional da categoria.
Inscrições até: 09/12/2010
Data da Prova: 30/01/2011Taxa: 80,00Edital: www.cespe.unb.br/concursos/tre_es2010
SAP – Secretaria da Administração Penitenciária/SP - PRORROGADO
Cargo: Psicólogo
Vagas: 20 Carga Horária: 30h
Remuneração: 1.001,96
Requisitos: Graduação em curso de Ensino Superior de Psicologia, registrado pelo órgão competente, e registro no Conselho Regional de Psicologia
Inscrições até: 21/12/2010
Data da Prova: 27/02/2011Taxa: 65,00Edital: http://www.vunesp.com.br/

Prefeitura Municipal de Piedade de Caratinga/MG
Cargo: Psicólogo
Vagas: 02 Carga Horária: 20h
Remuneração: 1.045,59
Requisitos: Ensino Superior Completo em Psicologia - Registro no CRP
Inscrições até: 13/02/2011
Data da Prova: 13/03/2011Taxa: 73,00Edital: http://www.exameconsultores.com.br/

Prefeitura Municipal de Rio Piracicaba/MG
Cargo: Psicólogo
Vagas: 02 Carga Horária: 35h
Remuneração: 1.312,50
Requisitos: Ensino Superior Completo em Psicologia e registro no Conselho Competente
Inscrições até: 06/01/2011
Data da Prova: 23/01/2011Taxa: 35,00Edital: http://www.reisauditores.com.br/
UFRJ – Universidade Federal do Rio de Janeiro/RJ
Cargo: Psicólogo
Vagas: 02 Carga Horária: 40h
Remuneração: 2.989,24 + 304,00 + 89,00
Requisitos: Graduação concluída em Psicologia.
Inscrições até: 10/12/2010
Data da Prova: 23/01/2011Taxa: 65,00Edital: www.nce.ufrj.br/concursos

Prefeitura Municipal de Senador Firmino/MG - REABERTO
Cargo: Técnico de Nível Superior em Saúde - Psicólogo
Vagas: 01 Carga Horária: 20h
Remuneração: 850,00
Requisitos: Curso Superior Completo com Registro no Conselho de Classe
Inscrições até: 23/12/2010
Data da Prova: 06/02/2011Taxa: 50,00Edital: http://www.jmsbhz.com.br/

Prefeitura Municipal de Senhora dos Remédios/MG
Cargo: Psicólogo
Vagas: 01 Carga Horária: 40h
Remuneração: 1.605,00
Requisitos: Curso Superior Específico + Registro no CRP
Inscrições até: 18/10/2010 Data da Prova: 20/02/2011Taxa: 160,50
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2011-01-01T22:34:00.002-02:00

FELIZ 2011!!

O ANO DA MUDANÇA!!

Motivação

2010-04-27T19:59:00.000-03:00

Um açougueiro estava em sua loja e ficou surpreso quando um cachorro entrou. Ele espantou o cachorro, mas logo o cãozinho voltou.Novamente ele tentou espantá-lo, foi quando viu que o animal trazia um bilhete na boca.Ele pegou o bilhete e leu: - 'Pode me mandar 12 salsichas e uma perna de carneiro, por favor. Assinado...Ele olhou e viu que dentro da boca do cachorro havia uma nota de 50 Reais. Então ele pegou o dinheiro, separou as salsichas e a perna de carneiro, colocou numa embalagem plástica, junto com o troco, e pôs na boca do cachorro.O açougueiro ficou impressionado e como já era mesmo hora de fechar o açougue, ele decidiu seguir o animal.O cachorro desceu a rua, quando chegou ao cruzamento deixou a bolsa no chão, pulou e apertou o botão parafechar o sinal. Esperou pacientemente com o saco na boca até que o sinal fechasse e ele pudesse atravessar a rua.O açougueiro e o cão foram caminhando pela rua, até que o cão parou em uma casa e pôs as compras na calçada. Então, voltou um pouco, correu e se atirou contra a porta. Tornou a fazer isso. Ninguém respondeu na casa. Então, o cachorro circundou a casa, pulou um muro baixo, foi até a janela e começou a bater com a cabeça no vidro várias vezes. Depois disso, caminhou de volta para a porta, e foi quando alguém abriu a porta e começou a bater no cachorro.O açougueiro correu até esta pessoa e o impediu, dizendo: -'Por Deus do céu, o que você está fazendo? Oseu cão é um gênio!'A pessoa respondeu: - 'Um gênio? Esta já éa segunda vez esta semana que este estúpido ESQUECE a chave!'Moral da História: ' Você pode continuar excedendo às expectativas, mas, para os olhos de alguns, você estará sempre abaixo do esperado'.Se algum dia alguém lhe disserem que seu trabalho não é o de um profissional, lembre-se: Amadores construíram a Arca de Noé e profissionais, o Titanic.

2010-03-09T11:45:00.002-03:00

Prefeitura Municipal de Limeira/ SP
Cargo:Analista de Recursos Humanos
Vagas: 03
Remuneração: 1.721,95
Requisitos: Ensino Superior Completo em Administração de Empresas, Psicologia ou Serviço Social ou Pós-Graduação em Recursos Humanos / Disponibilidade para trabalhar em turnos, inclusive sábados, domingos e feriados, e Noções de informática.
Inscrições até:18/03/2010
Data da Prova: 18/04/2010Taxa: 50,00Edital: www.ibamsp-concursos.org.br

Prefeitura Municipal de Sorocaba/ SP
Cargo:Psicólogo
Vagas: 01 Carga Horária:30h
Remuneração: 2.341,17
Requisitos: Curso Superior em Psicologia e registro no respectivo Conselho de Classe
Inscrições até:12/04/2010
Data da Prova: 16/05/2010Taxa: 70,00Edital: www.vunesp.com.br

Prefeitura Municipal de Itapira/ SP
Cargo:Psicólogo
Vagas: 01 Carga Horária:40h
Remuneração: 1.398,43
Requisitos: Ensino Superior Completo em Psicologia e registro no CRP
Inscrições até:07/04/2010
Data da Prova: 09/05/2010Taxa: 60,00Edital: www.consulplan.net

Prefeitura Municipal de Cordeiro/ RJ
Cargo:Psicólogo
Vagas: 02 Carga Horária:20h
Remuneração: 614,09 + lei de gratificação
Requisitos: Formação Específica - Registro no Órgão de Classe
Inscrições até:11/03/2010
Data da Prova: Taxa: 57,50Edital: www.incp.org.br

Prefeitura Municipal de Jequeri/ MG
Cargo:Psicólogo - PAIF
Vagas: 02 + 01 para deficientes Carga Horária:40h
Remuneração:1.409,95
Requisitos: Curso Superior Específico
Inscrições até:31/03/2010
Data da Prova: 25/04/2010Taxa: 65,00Edital: www.seletivapublica.com.br

Prefeitura de São Carlos/ SP
Cargo:Psicólogo
Vagas: cadastro de reserva Carga Horária:40h
Remuneração: 1.839,00
Requisitos: Curso Superior completo em Psicologia e Registro no Conselho Regional de Psicologia do Estado de São Paulo
Inscrições até:05/04/2010
Data da Prova: 09/05/2010Taxa: 70,00Edital: www.vunesp.com.br

Prefeitura Municipal de Palmópolis/ MG
Cargo:Psicólogo
Vagas: 01 Carga Horária:40h
Remuneração: 3.000,00
Requisitos: curso superior + registro conselho da área
Inscrições até:30/03/2010
Data da Prova: 02/05/2010Taxa: 100,00Edital: www.msmconsultoria.com.br

Prefeitura Municipal de Volta Redonda/ RJ
Cargo:Psicólogo – área da saúde; Psicólogo – área de ação social
Vagas: 14 Carga Horária:195h
Remuneração: 631,30
Requisitos: Superior + Registro no Órgão de Classe
Inscrições até:30/03/2010
Data da Prova: 02/05/2010 Taxa: 50,00Edital: www.portalvr.com/concursopublico

Prefeitura Municipal de Itacoara/ RJ - PRORROGADO
Cargo:01
Vagas: Psicólogo Carga Horária:30h
Remuneração: 1.086,32
Requisitos: Graduação em Psicologia + Registro Profissional no CRP
Inscrições até:07/03/2010
Data da Prova: 28/03/2010Taxa: 60,00Edital: www.ceperj.rj.gov.br

Prefeitura Municipal de Orlândia/ SP
Cargo:Psicopedagogo
Vagas: 01Carga Horária:40h
Remuneração: 2.453,00
Requisitos: Diploma devidamente registrado de conclusão de curso superior em Psicologia ou Licenciatura Plena em Pedagogia, em ambos os casos, com pós-graduação em Psicopedagogia, e registro no Conselho.
Inscrições até:05/03/2010
Data da Prova: 04/04/2010Taxa: 50,00Edital: www.institutocetro.org.br,

Prefeitura Municipal de Chapado do Norte/ MG
Cargo:Psicólogo
Vagas: 02 Carga Horária: 8h/dia
Remuneração: 1.500,00
Requisitos: Curso Superior em Psicologia e Registro no Órgão de Classe.
Inscrições até:15/03/2010
Data da Prova: a ser divulgadaTaxa: 41,47Edital: www.grifon.com.br

Prefeitura Municipal de Ibiaí/ MG
Cargo:Psicólogo - CRAS
Vagas: 01 Carga Horária:40h
Remuneração: 1.300,00
Requisitos: Formação Superior na Área
Inscrições até:22/03/2010
Data da Prova: 11/04/2010Taxa: 70,00Edital: www.seletivapublica.com.br

Prefeitura Municipal de Sardoá/ MG
Cargo:Psicólogo
Vagas: 01 Carga Horária:40h
Remuneração: 1.516,94
Requisitos: CURSO SUPERIOR + REG. CONS. DE CLASSE
Inscrições até:20/03/2010
Data da Prova: 28/03/2010Taxa: 90,00Edital: www.imesmercosur.org.br

Prefeitura Municipal de Muritinga do Sul/ SP - PRORROGADO
Cargo:Psicólogo
Vagas: 02 Carga Horária:40h
Remuneração: 819,46
Requisitos: Superior Completo e Registro no Conselho - CRP
Inscrições até:12/03/2010
Data da Prova: 11/04/2010Taxa: 50,00Edital: www.asseconp.com.br

Prefeitura Municipal de Douradoquara/ MG
Cargo:Psicólogo
Vagas: 01 Carga Horária:40h
Remuneração: 1.616,11
Requisitos: Ensino Superior em Psicologia e Registro no Conselho de Classe
Inscrições até:14/05/2010
Data da Prova: 20/06/2010 Taxa: 60,00Edital: www.agoraconsultoria.srv.br

CRATOD – Centro de Ref. de Álcool, Tabaco e Outras Drogas/ SP
Cargo:Psicólogo
Vagas: 01 Carga Horária:30 horas
Requisitos: Registro no CRP
Inscrições até:01/03/2010
Data da Prova: a ser divulgadaTaxa: 54,19Edital: www.crh.saude.sp.gov.br

Prefeitura de Tombos/ MG
Cargo:Psicólogo
Vagas: 01 Carga Horária: 20 horas
Remuneração: 900,00
Requisitos: Curso superior em Psicologia e inscrição no conselho de classe
Inscrições até: 02/03/2010
Data da Prova: 11/04/2010 Taxa: 45,00Edital: www.maximaauditores.com.br

Prefeitura de Ipatinga/MG
Cargo:Psicólogo
Vagas: 02 Carga Horária:30 horas
Remuneração: 1611,30
Requisitos: Ensino Superior em Psicologia e registro no CRP
Inscrições até:10/03/2010 Data da Prova: 28/03/2010 (provável)Taxa: 50,00Edital: www.idecan.org.br

Prefeitura de Sumaré/ SP
Cargo:Psicólogo SMS
Vagas: 01
Carga Horária:30 horas
Remuneração: 2.272,50
Requisitos: Ensino Superior Completo em psicologia e registro profissional no Conselho da categoria.
Inscrições até:18/03/2010 Taxa: 50,00Edital: www.institutoindec.com.br

Prefeitura Municipal de Serra Negra/ SP - REABERTO
Cargo:Psicólogo
Vagas:01 + 04 para cadastro de reserva Carga Horária:20h
Remuneração: 1.312,48
Requisitos: Nível Superior Completo e Registro no Respectivo Conselho De Classe
Inscrições até:25/02/2010
Taxa: 59,50Edital:www.gsaconcursos.com.br

Prefeitura de Diogo Vasconcelos/ MG
Cargo:Psicólogo CRAS
Vagas: 01 Carga Horária:40 horas
Remuneração: 2200,00
Requisitos: Curso superior específico
Inscrições até:11/03/2010
Data da Prova: 28/03/2010 Taxa: 90,00Edital: www.seletivapublica.com.br

Prefeitura de Congonhal/ MG
Cargo:Psicólogo
Vagas: 01
Carga Horária:20 horas
Remuneração: 945,60
Requisitos: Ensino Superior em Psicologia e registro na ordem da classe
Inscrições até:18/03/2010
Data da Prova: 27/03/2010 Taxa: 60,00Edital: www.alrconcursos.com.br

Prefeitura de Ladainha/ MG
Cargo:Psicólogo
Vagas: 02 Carga Horária:40 horas
Remuneração: 1800,00
Requisitos: Curso superior + CRP
Inscrições até:22/02/2010
Data da Prova: 21/03/2010Taxa: 90,00Edital: www.msmconsultoria.com.br

Prefeitura da Conceição da Barra de Minas/ MG - PRORROGADO
Cargo:Psicólogo
Vagas:01Carga Horária:20 horas
Remuneração: 1130,00
Requisitos: Superior Psicologia + Registro Profissional.
Inscrições até:12/03/2010
Data da Prova: 11/04/2010 Taxa: 80,00Edital: www.rvcom.com.br

Prefeitura de Itambacuri/MG
Cargo:Psicólogo
Vagas: 01
Carga Horária:40 horas
Remuneração: 700,00
Requisitos: curso superior + CRP
Inscrições até:09/04/2010
Data da Prova: 08 e 09/05/2010Taxa: 56,00
Edital: www.agoraconsultoria.srv.br

Prefeitura Municipal de São João da Ponte/ MG
Cargo:Psicólogo – NASF; Técnico - CRAS – Psicólogo
Vagas:Psicólogo – NASF: 01; Técnico - CRAS – Psicólogo:01 Carga Horária:ambos 40h
Remuneração: Psicólogo – NASF: 1.200,00; Técnico - CRAS – Psicólogo: 2.000,00
Requisitos: Ensino Superior em Psicologia com registro no CRP
Inscrições até:02/03/2010
Data da Prova: 28/03/2010Taxa: Psicólogo – NASF: 70,00;Técnico - CRAS – Psicólogo: 90,00Edital: www.seletivapublica.com.br

Prefeitura Municipal de Aracruz/ ES
Cargo:Psicólogo
Vagas:06 Carga Horária:40h
Remuneração: 1.768,16
Requisitos: Registro no CRP
Inscrições até:11/02/2010
Data da Prova: análise da documentação de pré-requisitos Edital: www.aracruz.es.gov.br

SUSAM – Secretaria de Estado de Saúde/ AM - PRORROGADO
Cargo:Psicólogo
Vagas: 04 Carga Horária:120h
Remuneração: 3.650,00
Requisitos: Ensino Superior Completo em Psicologia, Registro no Conselho Competente, Experiência Profissional Mínima de 01 (um) ano na Função.
Inscrições até:12/02/2010
Data da Prova: Exames de documentos de requisitos mínimos e exame de documentos enviados para análise de pontuação.
Edital: :www.saude.am.gov.br

Prefeitura de Gonçalves/ MG
Cargo:Psicólogo
Vagas:01 Carga Horária:30 horas
Remuneração: 1655,46
Requisitos: Formação superior completa em Psicologia e registro atualizado no órgão da classe do Estado de Minas Gerais
Inscrições até:23/04/2010
Data da Prova: 08/05/2010 Taxa: 80,00Edital: www.alrconcursos.com.br

Prefeitura Municipal de Martinópolis/ SP
Cargo:Psicólogo
Vagas:04 Carga Horária:20h
Remuneração:1.480,19
Requisitos: Registro de Psicólogo no CRP
Inscrições até: 17/02/2010
Data da Prova: a ser divulgadaTaxa: 34,00Edital:www.omconsultoria.com.br

Prefeitura Municipal de Itoacara/ RJ
Cargo:Psicólogo
Vagas:01 Carga Horária:30h
Remuneração: 1.086,32
Requisitos: Graduação em Psicologia + Registro Profissional no CRP
Inscrições até:28/02/2010
Data da Prova: 28/03/2010Taxa: 60,00Edital: www.ceperj.rj.gov.br

Prefeitura de Gonçalves/ MG
Cargo:Psicólogo
Vagas:01 Carga Horária:30 horas
Remuneração: 1655,46
Requisitos: Formação superior completa em Psicologia e registro atualizado no órgão da classe do Estado de Minas Gerais
Inscrições até:23/04/2010
Data da Prova: 08/05/2010 Taxa: 80,00Edital: www.alrconcursos.com.br

Prefeitura de Vazante/ MG
Cargo:Psicólogo
Vagas:01Carga Horária:30 horas
Remuneração: 1323,10
Requisitos: Curso superior de Nutrição e inscrição junto ao Conselho Regional de Psicologia
Inscrições até: 26/03/2010
Data da Prova: 18/04/2010Taxa: 92,00Edital: www.magnusconcursos.com.br
Prefeitura de Araçoiaba da Serra/ SP - PRORROGADO

Cargo: Psicólogo
Vagas:01Carga Horária:30 horas
Remuneração: 1211,54
Requisitos: Ensino Superior Completo na área + Registro no Órgão de Classe.
Inscrições até:02/03/2010
Data da Prova: a ser divulgadaTaxa: 50,00Edital: www.grifon.com.br

HSPM – Hospital do Servidor Público Municipal/ SP
Cargo:Analista de Suporte Técnico em Saúde - Psicólogo
Vagas:10 Carga Horária:40 horas
Remuneração:2054,31
Requisitos: Diploma, devidamente registrado, de conclusão de curso de graduação de nível superior em Psicologia fornecido por instituição de ensino superior reconhecida pelo Ministério da Educação e registro no CRP.
Inscrições até:17/02/2010 Data da Prova: 28/03/2010Taxa: 75,00Edital: www.institutocetro.org.br

Prefeitura de Resplendor/ MG
Cargo:Psicólogo
Vagas:01Carga Horária:20 horas
Remuneração:1089,00
Requisitos: NS +REGISTRO NO CONSELHO DE CLASSE
Inscrições até:07/04/2010
Data da Prova: 25/04/2010Taxa: 56,00Edital: www.maximaauditores.com.br
Prefeitura de Dona Euzébia/ MG
Cargo:Psicólogo (a)
Vagas:01 Carga Horária:40 horas
Remuneração: 933,79
Requisitos: Curso superior completo em Psicologia, com diploma registrado.
Inscrições até:19/02/2010 Data da Prova: 11/04/2010Taxa: 65,36Edital: www.egoassessoria.com.br

Prefeitura de Canitar/ SP
Cargo:Psicólogo e Psicólogo Escolar
Vagas:01 cada cargo
Carga Horária:20 horas (Psicólogo) e 30 horas (Psicólogo Escolar)
Remuneração: 1130,00 Psicólogo e 1295,00 Psicólogo Escolar
Requisitos: Registro CRP
Inscrições até:25/01/2010
Data da Prova: ainda não divulgadosTaxa: 37,00Edital: www.omconcsultoria.com.br

Prefeitura de Araxá/ MG
Cargo:Psicólogo Escolar e Técnico superior Psicólogo. Psicopedagogo
Vagas: 01 para Psicólogo Escolar. 01 Psicopedagogo. 05 Técnico superior Psicólogo Carga Horária:30 horas Psicólogo Escolar e Técnico superior Psicólogo. 25 horas Psicopedagogo
Remuneração: 1065,00Psicólogo Escolar. 965,00 Psicopedagogo. 846,72 + produtividade Técnico superior Psicólogo
Requisitos: Psicólogo Escolar e Técnico superior Psicólogo: curso superior e registro no órgão competente. Psicopedagogo: curso superior em Psicologia ou pedagogia e especialização em psicopedagogia.
Inscrições até:12/02/2010
Data da Prova: 27 ou 28/03/2010Taxa: 85,00Edital: www.comajltda.com.br

ALESP – Assembléia Legislativa do Estado/ SP - PRORROGADO
Cargo:Agente Técnico Legislativo Especializado - Psicologia
Vagas:cadastro de reserva Carga Horária:40 horas
Remuneração: Vencimento mensal (base com gratificação Legislativa): R$ 4.754,11 (quatro mil, setecentos e cinquenta e quatro reais e onze centavos), podendo ser acrescido da gratificação de representação, no valor de R$ 1.144,10 (um mil, cento e quarenta e quatro reais e dez centavos) a juízo da Administração.
Requisitos: Diploma ou Certificado de conclusão de curso de ensino superior em Psicologia e registro no Conselho Regional de Psicologia e 5 anos de experiência profissional na área.
Inscrições até:18/02/2010
Data da Prova: 28/03/2010Taxa: 73,37Edital: www.concursosfcc.com.br

METRÔ – Companhia do Metropolitano de São Paulo/ SP
Cargo:Analista Trainee - Psicólogo
Vagas:cadastro reserva
Carga Horária:40 horas
Remuneração: 2893,02
Requisitos: Diploma ou certificado devidamente registrado de curso superior em Psicologia, expedido por instituição de ensino reconhecida pelo Ministério da Educação. - Registro profissional no Conselho correspondente e comprovante de regularidade junto ao Conselho.
Inscrições até:10/02/2010
Data da Prova: 21/03/2010Taxa: 89,00Edital: www.concursosfcc.com.br

Prefeitura de Pirapora/ MG
Cargo:Especialista em Saúde I – Psicólogo; Especialista em Saúde I – Psicólogo do Trabalho; Psicólogo NASF
Vagas:Especialista em Saúde I – Psicólogo 13 ; Especialista em Saúde I – Psicólogo do Trabalho 01; Psicólogo NASF 01
Carga Horária:Especialista em Saúde I – Psicólogo 180 horas; Especialista em Saúde I – Psicólogo do Trabalho 180 horas; Psicólogo NASF 240 horas
Remuneração: Especialista em Saúde I – Psicólogo 1136,96; Especialista em Saúde I – Psicólogo do Trabalho 1136,96; Psicólogo NASF 1895,08
Requisitos: Especialista em Saúde I – Psicólogo: nível superior em Psicologia e registro no conselho; Especialista em Saúde I – Psicólogo do Trabalho: nível superior em Psicologia com especialização em Psicologia do Trabalho e registro no conselho; Psicólogo NASF : nível superior em Psicologia e registro no conselho
Inscrições até:02/04/2010
Data da Prova: 15/05/2010 e/ou 16/05/2010Taxa: Especialista em Saúde I – Psicólogo 80,00; Especialista em Saúde I – Psicólogo do Trabalho 80,00; Psicólogo NASF 90,00Edital: www.capconsultoria.com/concursos

Prefeitura de Barra Mansa/ RJ - PRORROGADO
Cargo:Psicólogo
Vagas:13 Carga Horária:Lei 3081/99 e 2959/97
Remuneração:465,00
Requisitos: Graduação concluída em Psicologia e registro no CRP
Inscrições até:12/02/2010
Data da Prova: 21/03/2010Taxa: 50,00Edital: http://concursos.biorio.org.br
Prefeitura de Itaocara/ RJ
Cargo:Psicólogo
Vagas:01 Carga Horária:30 horas
Remuneração:1086,32
Requisitos: Superior completo em Psicologia + Registro no CRP
Inscrições até:28/02/2010
Data da Prova: 28/03/2010Taxa: 60,00Edital: www.ceperj.rj.gov.br

Tribunal de Justiça/ MG
Cargo:Técnico Judiciário – Psicólogo Judicial
Vagas:cadastro reserva Carga Horária:6 horas diárias
Remuneração:2571,55
Requisitos: Graduação em curso superior de Psicologia e registro e/ou inscrição no órgão competente
Inscrições até:30/03/2010 Data da Prova: 02/05/2010Taxa: 70,00Edital: www.gestaodeconcursos.com.br

Prefeitura de São João da Barra/ RJ - REABERTO
Cargo:Psicólogo e Psicopedagogo
Vagas:03 (Psicólogo) e 10 (Psicopedagogo)
Carga Horária:20 horas
Remuneração: 1481,95 (psicólogo) e 1100,00 (psicopedagogo)
Requisitos: Psicólogo: Diploma ou certificado, devidamente registrado, fornecido por instituição de ensino reconhecida pelo MEC, de conclusão de curso de graduação de nível superior em Psicologia e registro ou inscrição na entidade profissional competente. Psicopedagogo: Diploma ou certificado, devidamente registrado, fornecido por instituição de ensino reconhecida pelo MEC, de conclusão de curso de graduação de nível superior em licenciatura plena em Pedagogia ou Habilitação plena em áreas de licenciatura com especialização em nível de pós-graduação em Psicopedagogia.
Inscrições até:30/03/2010
Data da Prova: data definitiva não divulgadaTaxa: 65,00Edital: www.funrio.org.br

MGS – Minas Gerais Administração e Serviços/ MG
Cargo:Psicólogo (Área Social)
Vagas:01Carga Horária:44 horas
Remuneração: 1438,96
Requisitos: Ensino Superior Completo em Psicologia com registro no Conselho da Categoria - Ter disponibilidade para viagens e 06 meses de experiência na função
Inscrições até:18/02/2010
Data da Prova: A data, o horário e o local da realização das provas objetivas serão disponibilizados nos "sites" www.esppconcursos.com.brTaxa: 55,00Edital: www.esppconcursos.com.br e www.mgs.srv.br

Prefeitura de Caiana/ MG - Reaberto
Cargo:Psicólogo
Vagas:01 Carga Horária:30 horas
Remuneração: 1.244,90
Requisitos: Nível Superior e Registro no órgão da categoria profissional.
Inscrições até:06/03/2010 Data da Prova: 29/03/2010 Taxa: 87,14 Edital: www.ecapconsutoria.com.br

Prefeitura de Congonhal/ MG
Cargo:Psicopedagogo
Vagas:01Carga Horária:20 horas
Remuneração: 945,60
Requisitos: Ensino Superior em Pedagogia ou Psicologia e com pós graduação em Psicopedagogia clínica
Inscrições até:18/03/2010 Data da Prova: 27/03/2010Taxa: 60,00Edital: www.alrconcursos.com.br

PRODABEL/MG
Cargo:a) Analista - Gestão de Recursos Estratégicos; b) Analista - Gestão de Recursos Estratégicos/ Agrimensura; c) Analista - Gestão de Recursos Estratégicos/ Gerenciamento da Informação Mapeamento Urbano
Vagas:07 (Analista - Gestão de Recursos Estratégicos); 01 (Analista - Gestão de Recursos Estratégicos/ Agrimensura; 02 (Analista - Gestão de Recursos Estratégicos/ Gerenciamento da Informação Mapeamento Urbano)
Carga Horária:40 horas
Remuneração: 3202,00
Requisitos: Curso Superior Completo de Graduaçãoem Administração, Comunicação; Direito, Ciências Contábeis, Ciências Econômicas, Psicologia, Pedagogia, Agrimensura e áreas afins, acrescido de cursos de aperfeiçoamento e especialização na área de atuação
Inscrições até:18/03/2010 Data da Prova: 18/04/2010Taxa: 80,00Edital: www.gestaodeconcurso.com.br

Prefeitura de Manhuaçu/ MG
Cargo:Psicólogo
Vagas:01 Carga Horária:
Remuneração: 1079,25
Requisitos: superior
Inscrições até:26/02/2010 Data da Prova: 25/04/2010 Taxa: 50,00Edital: www.sergiobassi.com.br

Prefeitura de Santo Antônio do Jacinto/ MG
Cargo:Psicólogo
Vagas:01Carga Horária: 40 horas
Remuneração: 2000,00
Requisitos: Curso Superior e Registro no Conselho de Classe.
Inscrições até:11/02/2010 Data da Prova: Taxa: 50,00Edital: www.jmsbhz.com.br
Prefeitura de Natércia/ MG
Cargo:Psicólogo
Vagas:02 Carga Horária:20 horas
Remuneração: 663,96
Requisitos: Superior com registro no órgão da classe
Inscrições até:05/02/2010
Data da Prova: 21/03/2010 Taxa: 40,00Edital: www.alrconcursos.com.br
Prefeitura de Natércia/ MG - SUSPENSO TEMPORARIAMENTE
Cargo:Psicólogo
Vagas:02 Carga Horária:20 horas
Remuneração: 663,93
Requisitos: Superior com registro no órgão da classe
Inscrições até:05/02/2010 Data da Prova: 21/03/2010 Taxa: 40,00Edital: www.alrconcursos.com.br

Prefeitura de Galiléia/ MG - PRORROGADO
Cargo:Psicólogo
Vagas:01Carga Horária:20 horas
Remuneração: 1126,81
Requisitos: NS - Psicologia
Inscrições até:27/01/2010
Data da Prova: a divulgar
Taxa: 55,00Edital: www.maximaauditores.com.br

DEPRESSÃO CRÔNICA

2010-01-23T13:27:00.001-02:00

Levantar, tomar um banho, sair para trabalhar, encontrar com amigos e colegas. Situações básicas do dia-a-dia que todos realizam com facilidade, menos as pessoas vítimas da depressão. Quem já teve algum sintoma da doença sabe o que é ter que “carregar todas as culpas do mundo.” Conforme a Organização Mundial da Saúde (OMS), a depressão afeta cerca de 340 milhões de pessoas e causa 850 mil suicídios por ano em todo o mundo. No Brasil, estimativas apontam que já são cerca de 13 milhões de depressivos.
“O deprimido sente uma apatia generalizada, perde o interesse por quase tudo o que costumava lhe dar prazer”, comenta a psiquiatra Giuliana Cividanes. Assim, sair com os amigos ou conhecer novas pessoas, por exemplo, “pode se tornar extremamente angustiante”, reconhece. Essa apatia pode levar o paciente a ter uma impressão cada vez mais negativa de sua vida e de sua realidade. A chamada anedonia (perda de prazer em geral) e a perda de energia levam o indivíduo a crer que não irá se libertar desse mal-estar e, em última instância, só lhe restará o completo isolamento. A fadiga crônica e a falta de energia para realizar das tarefas mais simples às mais complexas afetam diretamente o convívio social. “Se uma pessoa com depressão sente-se cansada até mesmo para tomar um banho, como irá pensar em sair para uma happy hour ou se reunir com os amigos?”, questiona a médica, salientando que essas atividades sociais demandam esforço e energia para esse tipo de paciente.
Depressão crônica
“O mais comum é o paciente perder o prazer de realizar atividades cotidianas e se sentir angustiado, melancólico e sem energia para nada”, observa a especialista. Eles se sentem apáticos, sem motivação, e os pensamentos quase sempre são negativistas. Muitas vezes chegam a pensar em suicídio, embora, na maioria das vezes, não de forma concreta. Vera Lúcia Nunes, analista de crédito, diz que começou a se sentir deprimida quando perdeu o irmão, com quem morava em Curitiba, num acidente de carro. “Não saia mais de casa e ficava envolvida com sentimentos de culpa”, conta. Os médicos explicam que esses sentimentos costumam variar de pessoa para pessoa e podem sofrer variações ao longo do tempo. “Não se deve confundir depressão com tristeza ou ‘baixo-astral’, situações que vêm e vão no cotidiano de qualquer indivíduo”, comenta a psiquiatra Maria Amélia Tavares.
O transtorno depressivo pode acontecer uma única vez ou pode se repetir várias vezes, alternando diversos graus de intensidade. Conforme a especialista, quando leve ou moderado, a pessoa ainda consegue realizar suas atividades com esforço, algo impossível quando o distúrbio se torna mais grave. “Quando esses episódios persistem por muito tempo, a depressão é identificada como crônica”, define Maria Amélia. A gravidade é mais acentuada quando a pessoa que sofre de depressão acha que não está doente, se recusando a colaborar nos tratamentos, para os quais são indicados medicamentos antidepressivos para equilibrar os neurotransmissores.
Dose certa
O paciente com depressão, freqüentemente, se queixa da tríade passado-presente-futuro: o passado foi um desastre, o presente é sem sentido e o futuro, sem perspectivas. Com esses sentimentos, morrem as esperanças, e não há futuro sem esperança. Com efeito, a idéia de suicídio está sempre instigando o doente. Segundo o psiquiatra Marcus Weber, por esse motivo, são fundamentais o diagnóstico precoce e um tratamento multidisciplinar, com a associação de diversas condutas, fazendo com que o paciente resgate um mínimo de convívio social, um dos alicerces para a manutenção do equilíbrio mental. O médico recomenda, entre outras atitudes, que o paciente faça caminhadas diárias. “Caminhar libera substâncias que estimulam as funções do cérebro e, por conseqüência, ajudam no tratamento”, frisa.
Para o médico, o primeiro passo em direção à cura é admitir a doença e, a partir daí, buscar um tratamento adequado. Segundo Weber, ainda existe muito preconceito e desconhecimento em relação aos diversos tipos de depressão. “Por isso, o diagnóstico correto pode demorar certo tempo”, atesta. Conforme o psiquiatra, isso se deve à dificuldade de isolar o tipo específico do distúrbio para depois indicar o tratamento adequado. O psiquiatra adianta que nem sempre os médicos estão preparados para reconhecer e tratar a depressão; por isso, muitos pacientes são tratados sub clinicamente. Além disso, algumas vezes são receitados os remédios certos, mas em doses erradas, fato que, segundo Weber, compromete sobremaneira sua recuperação.
Sintomas que, associados, identificam a depressão
* Irritabilidade, ansiedade, angústia, esquecimento;
* Desânimo, cansaço mental, dificuldade de concentração;
* Diminuição ou incapacidade de sentir alegria e prazer;
* Desinteresse e falta de motivação, baixa auto-estima, apatia, indecisão;
* Sentimentos de medo, insegurança, vazio, desesperança e desespero;
* Pessimismo, idéias freqüentes e desproporcionais de culpa;
* Interpretação distorcida e negativa da realidade;
* Dores e outros sintomas físicos freqüentes e não justificados.

PROVA DE CONCURSO - Teste seus conhecimentos.

2009-09-25T20:09:00.005-03:00

1- ( TRT 2ª Região/2008) Segundo o Manual de Elaboração de Documentos Escritos (Resolução CFP nº 007/2003), na elaboraçãode documento, o psicólogo baseará suas informações na observância dos princípios

(a) de natureza dinâmica, definitiva e cristalizada do seu objeto de estudo

(b) e dispositivos do Código de Ética Profissional

(c) de instrumentais técnico (entrevistas, testes, observações, dinâmicas de grupo, escuta, intervenções verbais), porém respeitando sua intuição.

(d) de sigilo, restringindo-se pontualmente às informações que se fizerem necessárias, porém permitindo-se fazer considerações que não tenham relação direta com a finalidade do documento específico, mas que considere relevância para o entendimento do caso.

(e) formais e burocráticos, rubricando as primeiras laudas e assinando as duas últimas, em toda e qualquer modalidade do documento.

2- ( TRT 2ª Região/2008) A resolução CFP Nº 002/2003 define e regulamente o uso, a elaboração e a comercialização de testes psicológicos, e resolve, conforme o Artigo 16º, que será considerada falta ética a utilização de testes psicológicos que NÃO constam na relação de testes

(a) validados para a população brasileira, nos últimos dois anos.

(b) encontrados nas grades curriculares dos cursos de psicologia

(c) indicados pelo CRP, salvo os casos de instrumentos estrangeiros.

(d) avaliados e divulgados por meio de revistas especializadas.

(e) aprovados pelo CFP, salvo os casos de pesquisa.

3-( TRT 18ª Região) Na psicoterapia breve, tempo e objetivos são

(a) relativos

(b) humanizados

(c) limitados

(d) curtos

(e) modestos

4-( TRT 18ª Região) A pertubação da expressão do pensamento, caracterizada essencialmente por uma variação incessante do tema e uma incapacidade absoluta de levar o racioncínio a uma conclusão, é denominada

(a) pensamento fixado

(b) pensamento delirante

(c) pensamento distante

(d) pensamento onírico

(e) fuga de idéias

CONCURSO PSICOLOGIA 2009

2009-09-24T16:41:00.004-03:00

FEDERAL

Concurso: DCTA – Departamento de Ciência e Tecnologia AeroespacialCargo:Analista C&T Junior – Descrição: Orientação EducacionalVagas:01Carga Horária:4.549,63 (Total: básico + gratificações)Requisitos:Graduação plena em PsicólogoRemuneração:30/10/2009Inscrições até: 02/10/2009Data da Prova:13/12/2009Taxa:70,00Edital: http://www.vunesp.com.br/

Concurso: Aeronáutica do BrasilCargo:ESTÁGIO DE ADAPTAÇÃO DE OFICIAIS TEMPORÁRIOS DA AERONÁUTICA - Psicólogo Clínico e Psicólogo OrganizacionalVagas:02 para Psicólogo Clínico e 07 para Psicólogo OrganizacionalCarga Horária:--------Requisitos:possuir o diploma de graduação em curso de Formação de PsicólogoRemuneração:--------Inscrições até: 02/10/2009Data da Prova:22/11/2009Taxa:80,00Edital: http://www.ciaar.com.br/concursos.html/

Concurso: FURNAS – CENTRAIS ELÉTRICAS S.A.Cargo:Psicólogo - Administração Geral; Psicólogo - Desenvolvimento de Pessoas; Psicólogo - Saúde Vagas:04 cad. res. para Adm. Geral; 03 mais cad. res. para Desenv. de Pessoas; 01 mais cad. res. para SaúdeCarga Horária:CLTRequisitos:possuir o diploma de graduação em curso de Formação de PsicólogoRemuneração:3298,06Inscrições até: PRORROGADAS ATÉ 09/10/2009Data da Prova:-------Taxa:100,00Edital: http://www.funrio.org.br/

Concurso: Exército BrasileiroCargo: Curso de Formação de Oficiais do Quadro Complementar (CFO/QC), Área Psicologia Vagas:02Carga Horária:--------Requisitos:possuir o diploma de graduação em curso de Formação de PsicólogoRemuneração:--------Inscrições até: 17/08/2009Data da Prova:16/11/2009Taxa:valor da taxa de inscrição será fixado pelo DECEx na mesma portaria que regulará o Calendário Anual do Processo Seletivo, e destina-se a cobrir as despesas com a realização do processo seletivoEdital: http://www.esaex.ensino.eb.br/

SUDESTE

Concurso:Prefeitura de Motuca/SPCargo:PsicólogoVagas: 01Carga Horária:30hRemuneração:R$ 1671,13Requisitos:Superior Completo que habilite ao exercício do cargo e registro no Conselho Regional específicoInscrições até:09/10/2009Data da Prova:--------Taxa:50,00Edital: http://www.asseconp.com.br/

Concurso:Prefeitura de Araras/SPCargo:PsicólogoVagas: 06Carga Horária:30hRemuneração:R$ 1242,00Requisitos:Superior Completo que habilite ao exercício do cargo e registro no Conselho Regional específicoInscrições até:13/10/2009Data da Prova:25/10/2009 (prevista)Taxa:39,00Edital: http://www.faperp.org.br/araras/

Concurso:Prefeitura de Guapiaçu/SPCargo:PsicólogoVagas: 03Carga Horária:20hRemuneração:R$ 1000,00Requisitos:Ensino Superior Completo com Registro no órgão de classe + ExperiênciaInscrições até:30/09/2009Data da Prova:-------Taxa:150,00Edital: http://www.guapiacu.sp.gov.br/

Concurso:CPTM, EMTU e METRÔ/SPCargo:Estágio em PsicologiaVagas: 02Carga Horária:30h Remuneração:R$ 6,25 p/hora (bolsa)Requisitos:estar regularmente matriculado em Instituição de Ensino pública ou privadaInscrições até:05/10/2009Data da Prova:18/10/2009Taxa:14,00Edital: http://www.cedep.org.br/

ConcursoConcurso: Prefeitura de Itu/SPCargo:PsicólogoVagas: 02Carga Horária:20h Remuneração:R$ 1314,13Requisitos:Ensino superior, registro junto ao órgão competenteInscrições até:08/10/2009Data da Prova:25/10/2009Taxa:45,00Edital: http://www.mouramelo.com.br/

Concurso: Tribunal Regional do Trabalho (TRT) - 3a Região/MGCargo:Analista Judiciário - Área Apoio Especializado - Especialidade PsicologiaVagas:cadastro reservaCarga Horária:40h Remuneração: R$ 6611,39 Requisitos:Graduação Superior completo e inscrição no CRPInscrições até: 07/10/2009Data da Prova: 15/11/2009 (prevista)Taxa:R$ 72,00Edital: http://www.concursosfcc.com.br/

Concurso: HOB – Hospital Odilon Behrens/MGCargo:APP - Recursos HumanosVagas:03Carga Horária:40h Remuneração: R$ 2779,62 Requisitos:Curso Superior completo em Administração ou Psicologia ou Pedagogia ou Sociologia ou Filosofia ou Direito ou Serviço Social ou Ciências Políticas, reconhecido pelo MEC e habilitação legal para o exercício da profissãoInscrições até: 12/11/2009Data da Prova: 20/12/2009Taxa:R$ 90,00Edital: http://www.imam.org.br/

Concurso: Prefeitura de Itaipé/MGCargo:Psicólogo CRASVagas:01Carga Horária:40h Remuneração: R$ 1500,00 Requisitos:Graduação Superior completo e inscrição no CRPInscrições até: 09/10/2009Data da Prova:25/10/2009Taxa:R$ 60,00Edital: http://www.exameconsultores.com.br/

Concurso: Prefeitura de Santa Maria do Suaçui/MGCargo:PsicólogoVagas:01Carga Horária:20h Remuneração: R$ 1266,10 Requisitos:Graduação Superior completo e inscrição no CRPInscrições até: 23/12/2009Data da Prova: ainda não divulgadaTaxa:R$ 45,00Edital: http://www.jmsbhz.com.br/

Concurso: Prefeitura de Madre de Deus/MGCargo:PsicólogoVagas:01Carga Horária:30h Remuneração: R$ 1179,30 Requisitos:Graduação Superior completo e inscrição no CRPInscrições até: 20/11/2009Data da Prova: 06/12/2009Taxa:R$ 60,00Edital: http://www.magnusconcursos.com.br%20/

Concurso: Prefeitura de Caiana/MGCargo:PsicólogoVagas:01Carga Horária:30h Remuneração: R$ 1244,90 Requisitos:Graduação Superior completo e inscrição no CRPInscrições até: 06/11/2009Data da Prova: 29/11/2009Taxa:R$ 87,14Edital: http://www.ecapconsutoria.com.br/

Concurso: Prefeitura de Iraí/MGCargo:PsicólogoVagas:01Carga Horária:20h Remuneração: R$ 1140,00 Requisitos:Graduação Superior completo e inscrição no CRPInscrições até: 27/11/2009Data da Prova: 13/12/2009Taxa:R$ 70,00Edital: http://www.magnusconcursos.com.br/

Concurso: Prefeitura de Natércia/MGCargo:PsicólogoVagas:02Carga Horária:20h Remuneração: R$ 663,93 Requisitos:Graduação Superior completo e inscrição no CRPInscrições até: 23/10/2009Data da Prova: 29/11/2009Taxa:R$ 40,00Edital: http://www.alrconcursos.com.br/

Concurso: Prefeitura de Itanhandu/MGCargo:Técnico Superior de Saúde - PsicólogoVagas:cadastro reservaCarga Horária:20hRemuneração: R$ 1587,18Requisitos:Curso Superior completo em Psicologia e habilitação legal para o exercício da profissãoInscrições até: 23/10/2009Data da Prova: 08/11/2009 Taxa:21,00Edital: http://www.rboconcursos.com.br/

Concurso: Prefeitura de Aricanduva/MGCargo:PsicólogoVagas:01Carga Horária:40hRemuneração: R$ 1450,00Requisitos:Curso Superior completo em Psicologia e habilitação legal para o exercício da profissãoInscrições até: 01/10/2009Data da Prova: 25/10/2009 Taxa:60,00Edital: http://www.exameconsultores.com.br/

Concurso: Prefeitura de Itaúna/MGCargo:PsicólogoVagas:cadastro reservaCarga Horária:20hRemuneração: R$ 1729,62Requisitos:Curso Superior completo em Psicologia e habilitação legal para o exercício da profissãoInscrições até: 21/08/2009Data da Prova: 27/09/2009 Taxa:50,00Edital: http://www.magnusconcursos.com.br/

Concurso: HOB – Hospital Odilon Behrens (Belo Horizonte)/MGCargo:APP - Recursos HumanosVagas:03Carga Horária:40hRemuneração: R$ 2779,62Requisitos:Curso Superior completo em Administração ou Psicologia ou Pedagogia ou Sociologia ou Filosofia ou Direito ou Serviço Social ou Ciências Políticas, reconhecido pelo MEC e habilitação legal para o exercício da profissãoInscrições até: 12/11/2009Data da Prova: 20/12/2009 Taxa:90,00Edital: http://www.imam.org.br/

Concurso: Prefeitura de Rochedo de Minas/ MGCargo:PsicólogoVagas:01 vagaCarga Horária:20hRemuneração: R$ 1181,57Requisitos:Psicologia + Inscrição no ConselhoInscrições até: 23/10/2009Data da Prova: 29/11/2009 Taxa:76,00Edital: http://www.ecapconsultoria.com.br/

Concurso: Prefeitura de Nova Lima/ MG - SUSPENSO TEMPORARIAMENTECargo:PsicólogoVagas:18 vagasCarga Horária:20hRemuneração: R$ 2011,61Requisitos:Psicologia + Inscrição no ConselhoInscrições até: PRORROGADAS ATÉ 15/09/2009Data da Prova: ALTERADA PARA 25/10/2009 Taxa:70,00Edital: http://www.fundep.br/concursos%3E/

Concurso: Prefeitura de Areado/ MGCargo:Psicólogo Escolar, Psicólogo Clínico e PsicólogoVagas:01 para psicólogo escolar, 01 vaga para psicólogo clínicoCarga Horária:30hRemuneração: R$ 1379,83Requisitos:Psicologia + Inscrição no ConselhoInscrições até: 16/10/2009Data da Prova: 08/11/2009 Taxa:69,00Edital: http://www.magnusconcursos.com.br/

Concurso: Prefeitura da Conceição da Barra de Minas/ MGCargo:PsicólogoVagas:01Carga Horária:20hRemuneração: R$ 1130,00Requisitos:Psicologia + Inscrição no ConselhoInscrições até: 14/10/2009Data da Prova: 21/11/2009 Taxa:80,00Edital: http://www.rvcom.com.br/

Concurso: Prefeitura de Pains/ MGCargo:PsicólogoVagas:01Carga Horária:40hRemuneração: R$ 2000,00Requisitos:Psicologia + Inscrição no ConselhoInscrições até: 22/10/2009Data da Prova: 22/11/2009 Taxa:57,60Edital: http://www.imam.org.br/

Concurso: Prefeitura de Itabira/MGCargo: Psicólogo ClínicoVagas: cadastro reservaCarga Horária: 30h Remuneração: R$ 1312,50Inscrições até: 18/08/2009Data da Prova: 27/09/2009Taxa:70,00Edital: http://www.fundep.br/concursos/

Concurso: Prefeitura de Vargem Alegre/MGCargo: PsicólogoVagas: 01Carga Horária: 40h Remuneração: R$ 1246,00Requisitos:Ensino Superior completo em Psicologia + Registro no Órgão competenteInscrições até: REABRIRÃO EM 08/10/2009Data da Prova:-----------Taxa:80,00Edital: http://www.exameconsultores.com.br/

Concurso: Prefeitura de Natividade/RJCargo: PsicólogoVagas: 01 mais 03 reservaCarga Horária: 25h Remuneração: R$ 1275,30Requisitos:Curso Superior em PsicologiaInscrições até: 15/10/2009Data da Prova:05/12 e/ou 06/12 de 2009 (provável)Taxa:80,00Edital: http://%20www.imam.org.br/

DISTRITO FEDERAL

Concurso: SEBRAE – Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas/DF Cargo:Analista em Recursos HumanosVagas:Cadastro Reserva - 09 vagasCarga Horária:40hRemuneração: R$ 3247,95Requisitos:diploma, devidamente registrado, de conclusão de curso de graduação de nível superior, preferencialmente em Administração, Pedagogia ou Psicologia, fornecido por instituição de ensino superior reconhecida pelo Ministério da Educação (MEC). Outras graduações superiores serão aceitas, desde que acompanhadas de pós-graduação latu-sensu reconhecida pelo MEC, em áreas relacionadas à Gestão de Pessoas/Recursos Humanos. Experiência mínima comprovada de, no mínimo, 06 (seis) meses na área de Recursos Humanos, desenvolvendo atividades em processos organizacionais, gestão de pessoas, incluindo rotinas trabalhistas, processos de avaliação por competências, recrutamento e seleçãoInscrições até: 05/10/2009Data da Prova:25/10/2009Taxa:80,00Edital: http://www.insight-consultores.com.br/concursos/sebrae/concurso_df/

DEMAIS REGIÕES

Concurso: SESC – Serviço Social do Comércio/BACargo:Analista de Recursos HumanosVagas:01Carga Horária:40hRemuneração: R$ 2477,22Requisitos:Formação Superior em Psicologia, registro no CRP, experiência (06 meses) na área de Recursos HumanosInscrições até: 04/10/2009Data da Prova:25/10/2009Taxa:R$ 50,00Edital: http://www.funcab.org.br/
Concurso: Prefeitura de Várzea Nova/BACargo:PsicólogoVagas:01Carga Horária:20hRemuneração: R$ 1500,00Requisitos:Nível superior em psicologiaInscrições até: 25/09/2009Data da Prova:11/10/2009Taxa:R$ 60,00Edital: http://www.exitocursoeconcursos.com.br/

Concurso: Grupo Hospitalar Conceição/RSCargo:PsicólogoVagas:--------Carga Horária:180hRemuneração:3853,80Requisitos:Diploma, devidamente registrado, ou Certificado de conclusão de curso de graduação de nível superior em Psicologia, fornecido por instituição de ensino superior reconhecida pelo Ministério da Educação;Registro no CRP/RS. Inscrições até: 13/10/2009Data da Prova:08/11/2009 Taxa:75,00Edital: http://www.fundacaolasalle.org.br/concursos/

Concurso: Prefeitura de Ituporanga/ SCCargo:PsicólogoVagas:01 vaga (Edital 01) e 01 (Edital 02)Carga Horária: 40h Remuneração:1.500,00 (edital 03) e R$1600,00 (edital 01)Requisitos:Diploma de conclusão do curso superior em Psicologia com registro no CRP SC- 12ª RegiãoInscrições até: 29/10/2009Data da Prova:15/11/2009Taxa:110,00b>Edital: http://www.pmituporanga.fepese.ufsc.br/

Concurso: Prefeitura de Itapema/ SCCargo:PsicólogoVagas:05 vagas (20h) e 06 (40h)Remuneração:1.261,89 (20h) 2.526,96 (40h)Requisitos:Diploma de conclusão do curso superior em Psicologia com registro no CRPInscrições até: 06/10/2009Data da Prova:08/11/2009Taxa:70,00b>Edital: http://www.ibam-concursos.org.br/

Concurso: Prefeitura de Lages/ SCCargo:Psicólogo em Programas de SaúdeVagas:10Carga Horária: 40h Remuneração:R$ 1058,99Requisitos:Diploma de conclusão do curso superior em Psicologia com registro no CRPInscrições até: 09/10/2009Data da Prova:15/11/2009 (20h) 22/11/2009 (40h)Taxa:70,00b>Edital: http://www.ibam-concursos.org.br/

Concurso: Prefeitura de Garopaba/ SCCargo:PsicólogoVagas:02Carga Horária: 40h Remuneração:R$ 1281,60Requisitos:ENSINO SUPERIOR COMPLETO EM PSICOLOGIA E REGISTRO NO RESPECTIVO CONSELHOInscrições até: 30/09/2009Data da Prova:20/10/2009Taxa:80,00b>Edital: http://www.faepesul.org.br/concursopmg//

Concurso: Prefeitura de Maringá/PRCargo: PsicólogoVagas:03Carga Horária:40h Remuneração:R$ 2.257,86 (dois mil, duzentos e cinqüenta e sete reais e oitenta e seis centavos) + R$ 150,00 (cento e cinqüenta reais) de abono salarialRequisitos:Curso Superior em Psicologia no respectivo órgão fiscalizador do exercício profissional quando da posseInscrições até: 12/10/2009Data da Prova:ainda não divulgadaTaxa:67,73Edital: http://www.fauel.org.br/

EMOÇÃO X RAZÃO

2009-09-22T20:01:00.005-03:00

"Na tradição do pensamento ocidental, a emoção opõe-se frontalmente à razão; segundo essa tradição, a emoção cega o homem e o impede de pensar com clareza e sensatez." O psicólogo francês Guillaume (1967) afirma o seguinte:

A emoção pode ter um efeito paralisante, tanto para o pensamento

como para a ação. A emoção intensa cria um vácuo no espírito. Não

encontramos mais o que dizer ou fazer, não podemos mais pensar,

já não vemos com clareza na situação concreta,não compreendemos

mais as palavras... o aspecto do homem emocionado é, muitas

vezes ,o de um imbecil, dá impressão de impotência mental.

"A emoção turva a razão, distancia o homem da verdade e da conduta correta. Além disso, corresponde a uma dimensão inferior do homem, seria o resquício animalesco de um suposto homem primitivo dentro do homem maduro.

Contrários a tal concepção, outros autores (Berdiaeff, Scheller) afirmam que a dimensão emocional pode contribuir (e não atrapalhar) no contato do homem com a realidade. Nesse sentido, o homem seria dotado de um certo tipo de compreensão afetiva que se faz por uma sintonização empática; o homem compreenderia também se emocionando, sentindo afetivamente os fenômenos da realidade."

Dalgalarrondo diz que mesmo aceitando a tradicional primazia da razão sobre a emoção na apreensão da verdade, deve-se admitir que certas dimensões da vida só são realmente acessíveis pela lente da emoção, pois, como diz o filósofo Pascal, "há razões que a razão desconhece".

QUAL SUA OPINIÃO??

AFETIVIDADE

2009-09-22T19:45:00.002-03:00

"A vida afetiva é a dimensão psíquica que dá cor, brilho e calor a todas as vivências humanas.
Sem afetividade, a vida mental torna-ae vazia, sem sabor. Afetividade é um termo genérico, que compreende várias modalidades de vicência afetivas, como o HUMOR, as EMOÇÕES, e os SENTIMENTOS."

Distinguem-se cinco tipos básicos de vivências afetivas:

1-HUMOR ou estado de ânimo
É o tônus afetivo do indivíduo, o estado emocional basal e difuso em que se encontra a
pessoa em determinado momento.

2-EMOÇÕES
Alteração global da dinâmica pessoal acompanhada de reações somáticas e experiência
psíquica.

3-SENTIMENTOS
São mais atenuadas em sua intensidade e menos reativas a estímulos passageiros.

4-AFETOS
Qualquer modo de hunor, sentimento ou emoção.

5-PAIXÕES
Estado afetivo extremamente intenso, que domina a tividade psíquica como um todo,
captando e dirigindo a atenção e o interesse do indivíduo em uma só direção, inibindo
os demais interesses.

Síndromes Delirantes de Falso Reconhecimento e Identificação

2009-09-22T19:12:00.009-03:00

Falso desconhecimento: Não reconhecimento, durante episódio psicótico, de
familiares ou de pessoas próximas.

Síndrome de Capgras: Uma pessoa próxima e familiar é considerada uma
sósia quase idêntico, uma cópia falsa.

Síndrome de Capgras inversa: O próprio Eu é percebido como um impostor,uma

cópia falsa de si memo.

Síndrome do duplo subjetivo: Outra pessoa transformou-se fisicamente a ponto

de tornar-se idêntica ao próprio paciente, um duplo quase perfeito de si mesmo.

Falso reconhecimento ou síndrome de Frégoli: Identificação falsa e delirante

de uma pessoa estranha como se fosse alguém do círculo pessoaldo paciente.

Síndrome de Frégoli inversa: O próprio Eu físico do paciente é percebido

como se transformando radicalmente, sua aparência não é mais a mesma,

apenas sua identidade psicológica permanece igual.

Síndrome de intermetamorfose: Pessoa do círculo familiar do paciente, tida como

perseguidor, e um estranho, também perseguidor,são percebidos como tendo

características físicas epsicológicas em comum.

MEMÓRIA

2009-09-22T17:42:00.003-03:00

Na amnésia anterógrada, o indivíduo não consegue mais fixar elementos mnêmicos a partir do evento que lhe causou o dano cerebral. Por exemplo, o indivíduo não lembra do que ocorreu nas semanas (ou meses) DEPOIS de um trauma cranioencefálico.

Na amnésia retrógrada, o indivíduo perde a memória para fatos ocorridos ANTES do início da doença (ou trauma).

É comum, após trauma cranioencefálico, a ocorrência de amnésias retroanterógradas, ou seja, déficits de fixação para o que ocorreu dias, semanas ou meses ANTES e DEPOIS do evento patógeno.

PSICOSES

2009-09-21T19:44:00.005-03:00

O que define a situação psicótica de um indivíduo é o fato de que, em algum grau de intensidade, ele está rompido com a realidade. Isso ocorre em três categorias:

Condições psicóticas

Estados psicóticos

Psicoses propriamente ditas

CONDIÇÕES PSICÓTICAS

Dizem respeito à presença de intensos núcleos psicóticos (corresponde ao que Bion chama de "parte psicótica da personalidade", a qual, em estado latente e em em grau moderado, faz parte do mundo interno de qualquer pessoa) que estão subjacentes a certas neuroses, como, as obsessivas, fóbicas ou histéricas graves. As pessoas com essas condições psicóticas não evidenciam com nitidez uma ruptura com a realidade, no entanto são potencialmente vulneráveis a essa possibilidade, por possuirem um elevado grau de ansiedade, que está contida pela sua organização defensiva adaptativa.

ESTADOS PSICÓTICOS

Designam os pacientes que, sem ser francamente psicóticos, apresentam um relevante nível de regressividade. Esse tipo de psicotismo aparece na clínica nos estados borderline, em personalidades demasiadamente paranóides ou narcisistas, em perversões, psicopatias, drogadições, hipocondrias graves, etc.

PSICOSES PROPRIAMENTE DITAS

Indicam que o juízo crítico e o senso de realidade da pessoa estão seriamente prejudicados. Compreendem três tipos: Ezquizofrenia, psicoses afetivas ou PMD e psicoses orgânicas.

EZQUIZOFRENIA

O termo "esquizofrenia" tanto pode designar uma florida reação psicótica aguda (a qual, se bem manejada, pode ser de um excelente prognóstico, inclusive o de plena recuperação e preservação da personalidade sadia), como pode indicar um processo insidioso e sem sintomas ruidosos, mas que podem ser irreversíveis e de péssimo prognóstico.

PSICOSES AFETIVAS

As psicoses afetivas, clinicamente, podem ser unipolares ( os surtos psicóticos são unicamente de natureza depressiva ou maníaca) ou bipolares (há uma alternância entre as duas formas).

A forma maníaca (ou hipomaníaca, em que os sintomas nem sempre são claramente percebidos pelos outros) se apoia no clássico tripé: controle, triunfo e desprezo, sendo que, além disso, há uma intensa instabilidade afetiva e uma aceleração do pensamento e da conduta.

A forma depressiva, pelo contrário, manifesta-se por uma lentidão e um aplastamento geral, sendo que a auto-estima cai a um grau zero, o que representa um sério risco de suicídio.

As psicose afetivas têm uma nítida etiologia endógena, de natureza constitucional hereditária, e costumam responder bem a um plano terapêutico que combine os recursos da psicoterapia com os modernos psicofármacos, como os antidepressivos e os produtos com sais de lítio.

PSICOSE ORGÂNICAS

São aquelas que podem resultar de traumatismos cranianos, bem como de acidentes vasculares cerebrais, ou de doenças como sífilis, ou as degenerativas do tipo arteriosclerose cerebral, doença de Alzheimer, senilidade, etc.

MEMÓRIA

2009-09-21T19:25:00.006-03:00

"Somos aquilo que recordamos (ou que, de um modo ou de outro, resolvemos esquecer)". Perder a memória, segundo Squire e Kandel (2003), "leva à perda de si mesmo, à perdada história de uma vida e das interações duradouras com outros seres humanos".

DISCURSO DE BUDAPESTE (1918)

2009-06-21T15:46:00.004-03:00

" A atividade terapêutica do psicanalista é muito limitada diante da enorme quantidade de sofrimento neurôtico que existe no mundo... é uma lástima que as psicoterapias permaneçam restritas a uma fração mínima das classes mais abastadas... a esperança é que no futuro o Estado possa compreender que as classes menos favorecidas economicamente possuem tanto direito aos tratamentos psicoterapêuticos quanto às intervenções cirurgicas e aos demais tratamentos... então nós nos deparemos com a tarefa de adaptar nossa técnica às condições" (aproveitamento de grupos).

A CULTURA DO NARCISISMO

2009-05-29T20:14:00.006-03:00

Embora até um certo grau seja saudável para o sujeito a presença do narcisismo, sempre que a sua presença for excessiva vai representar um alto custo para ele próprio e para os que com ele convivem, tendo em vista o prejuízo nas capacidades de admitir limites, limitações, as inevitáveis diferenças com os demais, a finitude da vida, além de que as capaciades para pensar, aprender, ter torelância e o amor pelas verdades ficam respectivamente substituídas pela onipotência, onisciência, prepotência e a indiscriminação entre o que é verdadeiro e o que é falso.

AGENDA

2009-05-24T20:05:00.001-03:00

No fundo, no fundo, você sabe que ninguém acerta sempre

Em sua terceira edição, o Encontro dos Junguianos Nômades traz o tema "Erro, fracasso e errância na psicoterapia". Uma discussão sobre o erro e a forma como lidamos com o fracasso dentro e fora do setting terapêutico. Por que evitamos um tema que tem tanto a nos ensinar quanto os acertos e cases de sucesso?

O Encontro é uma troca de conhecimentos, que reúne gente ávida pelo debate, que acredita na difusão e liberdade do saber. Venha trocar idéias, apresentar o seu trabalho e compartilhar experiências. Limitar o seu conhecimento às ideias prontas é um erro com o qual você não tem nada a aprender.

O Encontro será realizado em Belo Horizonte nos dias 12, 13 e 14 de junho de 2009.

Inscrições

Estudantes: grátis; Profissionais: R$ 70,00; Conforme condições divulgadas no site.

Hospedagem R$140,00 (Dois dias, com alimentação incluída)

Informações: (31) 3292-6299 (Cláudio) e www.junguianosnomades.com.br

GRAFOLOGIA

2009-05-24T19:57:00.002-03:00

Grafologia: carta aberta aos psicólogos
O Conselho Regional de Psicologia – 11ª Região vem orientar aos Psicólogos de nossa Jurisdição sobre o uso da grafologia: A grafologia é uma prática técnico-científica que está sob análise de viabilidade como recurso complementar no trabalho do Psicólogo. Como tal, só pode ser utilizada no exercício profissional conforme as determinações da Resolução CFP nº10/97, quais sejam: Art. 2º - As técnicas e práticas ainda não reconhecidas pela Psicologia poderão ser utilizadas no exercício profissional, enquanto recursos complementares, desde que: I – estejam em processo de pesquisa, conforme critérios dispostos na Resolução nº 196/96, do Conselho Nacional de Saúde do Ministério da Saúde; II – respeitem os princípios éticos fundamentais do Código de Ética Profissional do Psicólogo; III – o profissional possa comprovar junto ao CRP a habilitação adequada para desenvolver a técnica; e IV – o cliente declare expressamente ter conhecimento do caráter experimental da técnica e da prática utilizadas. A não-observância dessas determinações constituir-se-á em infração ao Código de Ética Profissional do Psicólogo. O referido Código determina que o Psicólogo deverá prestar serviços, utilizando princípios, conhecimentos e técnicas reconhecidamente fundamentados na ciência psicológica, na ética e na legislação da Psicologia; e a Resolução CFP nº 02/2003 determina que o Psicólogo só pode utilizar profissionalmente testes psicológicos com parecer favorável do CFP. A lista de testes com parecer favorável, que consta no Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos - SATEPSI, conta com 95 testes aprovados, o que facilita a criação das baterias para processos seletivos. Psicólogo, cuide da Profissão. Não permita que ela seja aviltada. Defenda a qualidade de sua prática profissional 11 de setembro de 2007 Conselho Regional de Psicologia – 11ª Região

A ESTRUTURA DA PERSONALIDADE DO PONTO DE VISTA FREUDIANO

2009-05-14T19:54:00.003-03:00

A psicologia é a ciência que tem por finalidade estudar o comportamento humano, estudar os fenômenos mentais, as estruturas e o desenvolvimento da mente humana em seus diversos aspectos, tais como: consciência, vontade, linguagem, emoções, imaginação, memória. Busca, a partir da observação de fatos psíquicos, determinar a causa de tais fatos. Dentro das subdivisões dessa ciência, a estrutura da personalidade é um dos ramos que o médico Freud propôs em sua teoria psicanalítica.

A psicanálise teve Sigmund Freud como seu precursor. Ele tentou ordenar em três componentes básicos a vida psíquica humana. São eles: o id, o ego e o superego. O id é a instância inteiramente inconsciente; o ego, a instância consciente; e o superego possui aspectos inconscientes e aspectos conscientes.

O id é a parte mais primitiva da personalidade, o sistema original com o qual o recém-nascido já nasce. Ele é formado por instintos, impulsos orgânicos e regido pelo prazer. Contém tudo o que é herdado dos pais, que se acha presente no indivíduo desde o nascimento, ou seja, aquilo que está presente na constituição do ser da pessoa. O id é um componente fundamental da estrutura da personalidade. É a estrutura original, básica e mais central da personalidade. As outras estruturas se desenvolvem a partir dele. Ele próprio é amorfo, caótico, e desorganizado; é o reservatório de energia de toda a personalidade. O id em si mesmo é cego. Os seus conteúdos são quase todos inconscientes, incluem configurações mentais que nunca foram conscientes, como também o material que foi considerado inaceitável pela consciência. Estes materiais esquecidos conservam a mesma quantidade de energia.

Outra estrutura existente na perspectiva freudiana é o ego. Ele começa a se desenvolver logo após o nascimento, quando o bebê inicia sua interação com o seu ambiente. O ego busca o prazer em contato com a realidade. É a parte do aparelho psíquico que se desenvolve a partir do id, para atender e aplacar suas exigências. Tem como tarefa garantir a saúde, segurança e sanidade da personalidade. A sua função é enfrentar a necessidade de reduzir a tensão e aumentar o prazer. Busca controlar ou regular os impulsos do id, de modo que o indivíduo possa buscar soluções menos imediatas e mais realistas.

A terceira parte da estrutura da personalidade é o superego, que representa o aspecto moral dos seres humanos; o seu desenvolvimento ocorre quando os pais, ou outros adultos, transmitem os valores e as normas da sociedade para a criança. O superego é a última parte da personalidade e se desenvolve a partir do ego. Atua como juiz censor dizendo para o ego o que é certo e o que é errado sobre as atividades mentais e pensamentos do ego. É o depósito dos códigos morais, modelos de conduta e dos construtos que constituem as inibições da personalidade. Freud descreve três funções do superego: consciência, auto-observação e formação de ideais. O superego é o processo que a criança faz de identificação com a figura paterna. Ele é construído a partir do superego dos pais. É o veículo da tradição e de todos os duradouros julgamentos de valores que se transmitiriam de geração em geração.

O id, o ego e o superego constituem o modelo estrutural da personalidade segundo Freud, e pode-se dizer que representam à impulsividade, a racionalidade e a moralidade, respectivamente. No entanto, é importante lembrar que são simplesmente conceitos.
Freud, quando propôs esta divisão da estrutura da personalidade deu um passo à frente na história da psicologia. Com a criação da psicanálise ele muito colaborou com a medicina e para o tratamento de diversas doenças mentais. No início, recebeu críticas, mas, ao longo do tempo conseguiu muitos adeptos.

Contudo, nota-se que a contribuição freudiana é incalculável quando se trata do avanço do pensamento. Como a psicologia era incapaz de lidar com algumas questões relativas à mente humana, a psicanálise abriu novas perspectivas e encontrou novas respostas para o entendimento da consciência humana. Mesmo assim, o homem sente anseios por desvendar este "mistério" que ele próprio desconhece que é a sua própria consciência.

O CÉREBRO

2009-05-14T17:24:00.001-03:00

COMO USAR MELHOR SUA INTELIGÊNCIA

2009-05-14T16:30:00.005-03:00

PRATIQUE EXERCÍCIOS FÍSICOS

Estudos mostram que os exercícios físicos aumentam o número de vasos sanguíneos no cérebro, melhorando a nutrição e oxigenação dos neurônios. A prática de atividades físicas também estimularia a geração de células no hipocampo, a área do cérebro encarregada da memória, e impulsionaria a produção de um tipo de substância, chamada fator de crescimento, que aumenta as conexões entre os neurônios.

REPITA PARA LEMBRAR

Estima-se que o cérebro perca 90% das informações. Apenas os eventos e fatos marcados pela emoção vão direto para o compartimento destinado à memória de longo prazo, como o nascimento de um filho ou uma briga. Para gravar os dados de que precisamos no dia a dia, o ideal é repeti-los 30segundos após recebê-los e de novo cerca de uma hora depois.

RESPEITE SEUS LIMITES

O cérebro não é multitarefas. Não fomos programados biologicamente para escrever um texto enquanto conversamos com um amigo pelo programa de mensagens instantâneas e ouvimos música.

REDUZA O ESTRESSE

O excesso de cortiso, hormônio liberado em situações estressantes, é tóxico para os neurônios e pode matá-los. A área mais atingida é o hipocampo, que tem funções importantes no aprendizado e na memória - e que pode gerar novos neurônios

DURMA BEM

Estudos com ratos mostraram que aqueles despertados durante uma fase REM (de sonhos vívidos) não conseguiam se lembrar do caminhoque haviam aprendido no dia anterior. Essa etapa do sono permitiria a recuperação dos neurônios, tornando as novas conexões mais fortes e permitindo associações com memórias antigas. A quantidade ideal de sono varia. Mas um descanso no período da tarde é indicado. A Nasa, a gência espacial americana, constatou que um cochilo de 26 minutos melhorou em 34% o desempenho de seu pilotos.

PROVAS CONCURSO PÚBLICO - PSICOLOGIA

2009-05-13T20:11:00.003-03:00

1-São critérios-diagnósticos que determinam a depêndencia de substâncias psicoativas, segundo DSM IIIR, EXCETO:

a) desejo persistente ou um ou mais esforços mal-sucedidos de cortar ou controlar o uso da substância.

b) abandono ou redução de atitudes sociais, ocupacionais ou recreativas importantes por causa do uso de substâncias.

c) desinteresse social, impotência sexual, transtornos alimentares e de sono são freqentes por causa do uso de substâncias.

d) tolerância acentuada: necessidade de quantidades nitidamente aumentadas da substância a fim de atingir a intoxicação ou efeito desejado.

2-O processo de senescência é um fenômeno biológico geral que se manifesta em todos os níveis de interação do organismo.

As características relacionadas abaixo descrevem tal processo, EXCETO

a) estado deficitário que, por suas manifestações clínicas, constitui uma condição patológica.
.
b) idade da vida, a terceira, após a idade deo crescimento e da idade adulta.

c) estado de deteriorização intelectual e mental que se inicia no período de involução independente da idade cronológica.

d) condição psicológica e fisiológica que influencia a eclosão de distúrbios de ordem mental.

3-É CORRETO afirmar que a psiquiatria tradicional baseava-se em uma proposta de intervenção que propunha:

a) a promoção de saúde mental.

b) o tratamento da doença mental.

c) a promoção de saúde comunitária.

d) a crítica do sistema asilar.

CONCURSOS DE PSICOLOGIA COM INSCRIÇÕES ABERTAS

2009-05-11T19:44:00.001-03:00

AC - Prefeitura Municipal de Jordão
Inscrição até 30/05/2009,
Taxa: R$ 120,00.
Provas dia 28/06/2009
Informações: http://www.fundape.org/concursos/pmj2009

MG - Prefeitura de Aricanduva
Inscrição até 28/06/2009,
Taxa: R$ 35,00.
Provas dia 26/07/2009.
Informações: www.exameconsultores.com.br

PE - Prefeitura de Carpina
Inscrição até 15/05/2009,
Taxa: R$ 59,02.
Provas dia 05/07/2009.
Informações: www.acaplam.com.br

PI – Tribunal de Justiça do Estado do Piauí
Inscrição até 05/06/2009,
Taxa: R$ 76,50
Provas dia 05/07/2009.
Informações: http://www.concursosfcc.com.br/concursos/tjupi108/index.html

RN - Prefeitura Municipal de Ielmo Marinho
Inscrição até 15/05/2009,
Taxa: R$ 60,00.
Provas dia 21/06/2009
Informações: http://www.acaplam.com.br/

RO - Secretaria de Estado de Saúde - SESAU - Porto Velho
Inscrição até 31/05/2009,
Taxa: R$ 80,00.
Provas dia 21/06/2009
Informações: http://www.funcab.org

SC - Prefeitura Municipal de Planalto Alegre
Inscrição até 21/05/2009,
Taxa: R$ 65,00.
Provas dia 31/05/2009Informações: http://www.planaltoalegre.sc.gov.br

2009-05-06T12:41:00.003-03:00

" O que as vitórias tem mau é que não são definitivas. O que as derrotas tem de bom é que também não são definitivas". José Saramago

"Se alguma atividade atrapalha o teu estudo, arranca-a e lança-a longe de ti, pois é melhor passar no concurso sem ela, do que com ela, não passar no concurso".

"Estudar muito não é uma questão de número de horas, mas de número de horas realmente aproveitadas".

MEDO

2009-04-30T07:43:00.004-03:00

Como diz a letra de Renato Russo:
"Lidamos com monstros de nossa própria criação, e que podemos passar noites inteiras acordados apenas por causa do medo da escuridão".

O medo é uma emoção intrínseca ao humano. Trata-se de uma emoção que acompanhou o curso evolutivo do homem, provavelmente, desde os primórdios da vida.

O medo é psicofísico. Toda vez que sentimos medo, imediatamente, nosso organismo apresenta reações características desse sentimento. Dependendo da intensidade do medo, podemos ter uma paralisação momentânea das funções cardíaca e respiratória. A seguir o coração dispara e a respiração acelera. Sobrevêm a palidez que é proveniente da retirada de sangue dos vasos periféricos. O suor pode inundar a pele.

O medo é, portanto, a mais visceral e talvez a mais antiga emoção do homem. O medo foi necessário para que a espécie humana se preservasse e, sem ele, provavelmente, seríamos uma espécie extinta há muito. Entretanto esse comportamento pode ser interpretado de duas maneiras: Por um lado evita que o homem sofra alguns males colocando-o a salvo, por outro, impede que enfrente situações de conflitos que poderiam leva-lo a êxitos que ampliariam seu repertório experimental.

O medo exerce grande influência sobre tudo no psiquismo humano.

O medo exagerado é uma doença e precisa ser tratado pois, o medroso, ou fóbico, é uma pessoa em constante estado de stress e sofrimento. Seu julgamento da realidade está sempre prejudicado e sua evolução na vida está truncada.
Mário Quilici

AÇÃO

2009-04-30T07:15:00.002-03:00

Se queremos passar em um concurso público temos que estar dispostos a pagar o preço, é preciso mudar de atitude ou desistir logo. Colhemos o que plantamos: Se não plantamos nada, nada colheremos; se plantamoa mal, colheremos pouco; se plantamos com vigor, colheremos com ambundância.

"O homem não é a soma do que ele tem, mas a totalidade do que ainda não tem, do que pode ter".
Jean-Paul Sartre

AÇÃO

2009-04-30T07:11:00.003-03:00

2009-04-29T09:10:00.000-03:00

MOTIVAÇÃO

2009-04-29T07:56:00.003-03:00

"A primeira atitude de que alguém precisa é a motivação. Uma pessoa motivada é mais feliz e produtiva. Motivação é a disposição para agir, podendo ser entendida simplesmente como motivo para ação ou motivo para agir".

PROVAS CONCURSO PÚBLICO - PSICOLOGIA

2009-04-28T19:19:00.004-03:00

Segue abaixo algumas questões de Psicologia :

1-Os fenômenos apresentados pelo presidente Schreber, designados abaixo, são indicativos da psicose, EXCETO:

a) delírios religiosos.
b) alucinações visuais.
c) alucinações auditivas.
d) distúrbios cenestésicos de decomposição do corpo.

2-Nos delírios de perseguição, podemos explicar a posição ocupada pelo “perseguidor” do sujeito como:

a) pessoa que foi muito amada pelo sujeito, mas que o rejeitou e se afastou dele.
b) pessoa temida e odiada pelo sujeito em sua vida real, que se transforma, na vida psíquica, em figura terrífica.
c) pessoa que, em algum momento da vida do sujeito, cometeu um ato de injúria ou ameaça ao sujeito.
d) pessoa que desempenhou papel importante na vida emocional do sujeito antes de sua enfermidade, pessoa amada e honrada pelo sujeito.

3-Para Freud, a causa desencadeadora da enfermidade de Schreber foi:

a) o surgimento de uma fantasia intensa de perseguição.
b) o aparecimento de sensações voluptuosas dirigidas a Deus.
c) o surgimento das resistências intensas contra o conflito homossexual.
d) o aparecimento de uma fantasia feminina (homossexual) de desejo dirigida à figura do seu médico.

4-São aspectos da pulsão sexual (libido) na paranóia, EXCETO:

a) narcisismo.
b) megalomania.
c) auto-erotismo.
d) homossexualidade.

DICAS PARA PASSAR EM PROVAS E CONCURSOS I

2009-04-28T19:14:00.002-03:00

PASSAR NO CONCURSO É UM OBJETIVO DE VIDA
Se quiser passar no vestibular, você deve transformá-lo no seu maior objetivo no momento. Abra mão de uma série de atividades como visitas a parentes e amigos. A preparação exige certa dose de egoísmo. Ninguém fará a prova por você. Você estará lá sozinho. Quando alcançar o sucesso, todos elogiarão sua dedicação e força de vontade. Então, mãos à obra: O importante agora é estudar!

CONSIGA O APOIO DE SUA FAMÍLIA
O seu estudo depende da compreensão e apoio daqueles que o rodeiam. Quando você passar, todos que vivem com você terão a satisfação de ter um aprovado dentro do lar. Convença-os disso e de que precisa conseguir o máximo de tempo para estudar. A aprovação deve ser uma meta e uma conquista da família. O carinho dos pais e do(a) namorado(a) conforta e diminui o estresse.

NÃO DÊ ATENÇÃO A BOATOS
Quase todo concurso gera a proliferação de histórias fantásticas: há pessoas que compraram as vagas, o gabarito vazou... Não perca tempo com esses boatos, preocupe-se somente com o concurso. Não dê ouvidos a comentários que possam desmotivá-lo. O importante é continuar estudando. Faça a sua parte!

SACRIFIQUE ALGUMAS ATIVIDADES
Se você nada, faz inglês, dá aula de catecismo e trabalha voluntariamente em um hospital, você não terá tempo para estudar. Abandone tudo o que puder. Deixe todas essas atividades - e muitas outras para depois da prova. Mas, até lá, só deve haver uma meta: o concurso! Não considere o concurso como mais uma atividade, ele deve ser a atividade!

APRENDENDO A ESTUDAR PARA CONCURSO

2009-04-28T18:01:00.003-03:00

Boa Noite!!

De tudo que tenho vivenciado sobre concursos uma coisa é certa, inteligência não é o maior diferencial em concurso, disciplina é tudo. O que vcs acham? Não adianta nada a pessoa ficar três meses estudando 14 horas por dia, o conhecimento precisa ser adquirido aos poucos em um período longo de tempo para ser bem digerido e assimilado. por isso que a maior arma do concurseiro é a disciplina, a capacidade de investir todos os dias um pouco no seu objetivo, de fazer uma preparação de longo prazo.

Outra coisa importante é ter sempre em mente que nos concursos nenhum estudo é perdido, sempre aproveitamos o conhecimento de alguma forma.

SER FELIZ

2009-04-28T17:11:00.000-03:00

"Posso ter defeitos, viver ansioso e ficar irritado algumas vezes, mas não esqueço de que minha vida é a maior empresa do mundo. E que posso evitar que ela vá à falência. Ser feliz é reconhecer que vale a pena viver, apesar de todos os desafios, incompreensões e períodos de crise. Ser feliz é deixar de ser vítima dos problemas e se tornar um autor da própria história. É atravessar desertos fora de si, mas ser capaz de encontrar um oásis no recôndito da sua alma. É agradecer a Deus a cada manhã pelo milagre da vida. Ser feliz é não ter medo dos próprios sentimentos. É saber falar de si mesmo. É ter coragem para ouvir um não. É ter segurança para receber uma crítica, mesmo que injusta. Pedras no caminho? Guardo todas, um dia vou construir um castelo..." Fernando Pessoa

Ainda Dra. Nise da Silveira

2009-01-25T17:07:00.002-02:00

Um dos caminhos menos difíceis que encontrei para o acesso ao mundo interno do esquizofrênico foi dar-lhe a oportunidade de desenhar, pintar ou modelar com toda liberdade. Nas imagens assim configuradas teremos auto-retratos da situação psíquica, imagens muitas vezes fragmentadas, extravagantes, mas que ficam aprisionadas no papel, tela ou barro. Poderemos sempre voltar a estudá-las.
Foi observando-os e às imagens que configuravam, que aprendi a respeitá-los como pessoas, e desaprendi muito do que havia aprendido na psiquiatria tradicional. Minha escola foi nesses ateliês.
Nise da Silveira“20 anos de Terapêutica Ocupacional em Engenho de Dentro”Revista Brasileira de Saúde Mental, volume X - 1966

Dra. NISE DA SILVEIRA

2009-01-25T16:57:00.002-02:00

"A meta de todo tratamento psiquiátrico não pode mais continuar sendo a remoção de sintomas, porém a recuperação do indivíduo para a comunidade.
Um aspecto muito valorizado no sentido da reabilitação, é levar o doente a compreender a utilidade que terá para ele a prática das atividades expressivas com as quais se familiarizou durante o tratamento ocupacional, mesmo depois da alta.Os trabalhos rotineiros (domésticos, industriais, burocráticos), são canais demasiado estreitos para dar escoamento às possíveis reativações do inconsciente, freqüentes naqueles que passaram pela experiência psicótica.
Por isso dar forma à situação psíquica sob o impacto de emoções, pintar sonhos e fantasias, será medida preventiva indicada contra recaídas na condição psicótica. Nosso ateliê de pintura está sempre aberto aos egressos e constantemente verificamos quanto lhes são proveitosas as manhãs que aí passam.Nem sempre o objetivo do tratamento será necessariamente “aprender a levar uma vida convencional dentro dos padrões de ajustamento usados pela média dos chamados cidadãos sadios na nossa cultura” (Frieda Fromm-Reichmann). A oportunidade que o indivíduo teve quando doente, de descobrir as atividades expressivas e criadoras de ordinário tão pouco acessíveis à maioria, poderá abrir-lhe novas perspectivas de aceitação social através da expressão artística ou simplesmente (o que será muito) muni-lo de um meio ao qual poderá recorrer sozinho, para manter seu equilíbrio psíquico."

MORRER É PRECISO

2009-01-04T10:12:00.002-02:00

Num artigo muito interessante, Paulo Angelim, que é arquiteto, pós-graduado em marketing, dizia mais ou menos o seguinte:
“Nós estamos acostumados a ligar a palavra morte apenas à ausência de vida e isso é um erro”.
Existem outros tipos de morte e precisamos morrer todo dia. A morte nada mais é do que uma passagem, uma transformação. Não existe planta sem a morte da semente; não existe embrião sem a morte do óvulo e do esperma; não existe borboleta sem a morte da lagarta, isso é óbvio! A morte nada mais é do que o ponto de partida para o início de algo novo.
“É a fronteira entre o passado e o futuro...”
Se você quer ser um bom universitário, mate dentro de você o secundarista aéreo que acha que ainda tem muito pela frente.
Quer ser um bom profissional? Então mate dentro de você o universitário descomprometido que acha que a vida se resume a estudar só o suficiente para fazer as provas.
Quer ter um bom relacionamento? Então mate dentro de você o jovem inseguro, ciumento, crítico, exigente, imaturo, egoísta ou o solteiro solto que pensa poder fazer planos sozinho, sem ter que dividir espaços, projetos e tempo com mais ninguém.
Quer ter boas amizades? Então mate dentro de si a pessoa insatisfeita ou descompromissada, que só pensa em si mesmo. Mate a vontade de tentar manipular as pessoas de acordo com a sua conveniência. Respeite seus amigos, colegas de trabalho, vizinhos.
Enfim, todo processo de evolução exige que matemos o nosso “eu” passado, inferior.
E, qual o risco de não agirmos assim? O risco está em tentarmos ser duas pessoas ao mesmo tempo, perdendo o nosso foco, comprometendo essa produtividade, e, por fim, prejudicando nosso sucesso. Muitas pessoas não evoluem porque ficam se agarrando ao que eram, não se projetam para o que serão ou desejam ser.
Elas querem a nova etapa, sem abrir mão da forma como pensavam ou agiam. Acabam se transformando em projetos acabados, híbridos, adultos infantilizados.
Podemos até agir, às vezes como meninos, de tal forma que não matemos as virtudes de criança que também são necessárias a nós, adultos, como: brincadeira, sorriso fácil, vitalidade, criatividade, tolerância, etc. Mas se quisermos ser ADULTOS, devemos necessariamente matar atitudes infantis, para passarmos a agir como adultos.
Quer ser alguém (líder, profissional, pai ou mãe, cidadão ou cidadã, amigo ou amiga) melhor e mais evoluído? Então, o que você precisa matar em si, ainda hoje, é o “egoísmo” e o “egocentrismo”, para que nasça o SER que você tanto deseja ser! Pense nisso e morra!
Mas ... não se esqueça de nascer melhor ainda!
“O valor das coisas não está no tempo em que elas duram, mas na intensidade com que acontecem. Por isso existem momentos inesquecíveis, coisas inexplicáveis e pessoas incomparáveis.”.

2009-01-02T08:36:00.001-02:00

2009 CHEGOU!!!!

2008-12-11T19:52:00.000-02:00

FELIZ NATAL!!

ANÁLISE DE UMA MULHER: Afinal, o que quer uma mulher?

2008-12-11T19:46:00.002-02:00

Verificou-se, através de pesquisas sobre a mulher, à luz da teoria psicanalítica, que a mulher é um ser que tem em sua essência estrutural a prevalência de uma falta, a mulher é um enígma. Diante da castração, caberá a menina escolher um caminho onde o seu desejo, com o passar do tempo, será resignificado no nível de seu objeto numa busca sem fim. Lacan ao retornar as questões freudianas sobre a sexualidade feminina opera uma disjunção entre a feminilidade e a mulher. Enquanto a primeira é marcada pela falta fálica, a segunda diz respeito a um outro gozo, um gozar-a-mais, o não-todo-fálico.

2008-12-11T19:36:00.002-02:00

“ Os Homens em todos os tempos meditaram sobre o
enigma da feminilidade... neste ponto, nada se deve
esperar das mulheres que são elas mesmas,este enigma.”

Serge André.

CÓDIGO DE ÉTICA PROFISSIONAL DO PSICÓLOGO

2008-12-03T19:59:00.003-02:00

I- O psicólogo baseará o seu trabalho no respeito e na promoção da liberdade, da dignidade, da igualdade e da integridade do ser humano, apoiado nos valores que embasam a Declaração Universal dos Direitos Humanos.

II- O psicólogo trabalhará visando promover a saúde e a qualidade de vida das pessoas e da coletividades e contribuirá para eliminação de quaisquer formas de negligência, discriminação, exploração, violência, crueldade e opressão.

III- O psicólogo atuará com responsabilidae social, analisando crítica e historicamente a realidade política, econônmica, social e cultural.

IV- O psicólogo atuará com responsabilidade, por meio do contínuo aprimoramento profissional, contribuindo para o desenvolvimento da Psicologia como campo científico de conhecimento e de prática.

V- O psicólogo contribuirá para promover a universalização do acesso a popolução às informações, ao conhecimento da ciência psicológica, aos padrões éticos da profissão.

VI- O psicólogo zelará para que o exercício profissional seja efetuado com dignidade, rejeitando situações em que a Psicologia esteja sendo aviltada.

VII- O psicólogo considerará as relações de poder nos contextos em que atua e os impactos dessas relações sobre as suas atividades profissionais, posicionando-se de forma crítica e em consoância com os demais princípios deste código.

Artigo sobre o filme "Nome de Família"

2008-11-04T10:08:00.006-02:00

O presente artigo pretende mostrar uma relação entre o filme Nome de Família e o desejo de um sujeito. O desejo e os valores de um sujeito são indestrutíveis. Somos constituídos pelo desejo do Outro, buscamos sempre satisfazer a está pulsão e procuramos evitar o desprazer. Iremos articular no desenvolver deste trabalho o caso de Ashima, protagonista do filme , a partir da abordagem psicanalítica.

Com direção de Mira Nair o filme Nome de Família conta a história de Ashoke (Irfan Khan) e Ashima (Tabu), eles são jovens indianos que têm seu casamento organizado, seguindo as tradições culturais. Eles deixam Calcutá rumo à Nova York, onde iniciam uma nova vida e se conhecem melhor.

Logo eles têm um filho, Gogol (Kal Penn), nome dado em homenagem ao famoso autor russo. Ao crescer Gogol passa a buscar sua própria identidade, tendo que lidar com as tradições de sua família e seu direito de nascença americano. Ele passa a rejeitar seu próprio nome e se afasta cada vez mais das tradições da família.

No início do filme vemos uma cena em que Ashoke viajava em um trem, ele queria ler um livro, mas outro passageiro conversava com ele. Esse passageiro dizia que se fosse jovem como ele iria para os Estados Unidos para ser livre, ele falava de seu desejo, mas Ashima diz que é livre lendo sem precisar sair do lugar. É quando acontece um acidente, e a partir daí a vida de Ashima muda completamente.

Somos constituídos pelo desejo do outro. Segundo Laplanche e Pontalis (2001), Vocabulário da Psicanálise, a definição de desejo está relacionada à vivência de satisfação. Na concepção freudiana é um dos pólos do conflito defensivo.

O desejo inconsciente tende a realizar-se restabelecendo, segundo as leis do processo primário, os sinais ligados às primeiras vivências de satisfação. A psicanálise mostrou, no modelo do sonho, como o desejo se encontra nos sintomas sob a forma de compromisso. (LAPLANCHE, 2001, p.113)

De acordo com Freud (1900), o sonho é a escrita que pede para ser decifrada. Ao relatar seu sonho, o sujeito faz sua elaboração ordenada pela linguagem que é sempre falha e é esta falha que mantém o desejo como desejo. O sujeito inventa a palavra para dar estatuto a seu desejo para além da necessidade.

A posição desejante se origina na insatisfação da demanda, o sujeito a procura do objeto de completude, demandando reproduzir a satisfação original para sempre perdida. Dessa forma, Freud (1900) introduz um novo saber sobre o sujeito, confirmando a existência de processos mentais, fora da consciência, que interfere na vida e nos atos do sujeito sem que ele saiba.

Já Lacan (1957-1958) apresenta o desejo como produto da falta originária da castração, processo em que o sujeito elabora a metáfora do pai, é introduzido à lei e à simbolização. É a perda, a falha. O falo será o objeto de desejo que o sujeito busca ter.

Ainda Lacan (1957-1958) descreve o desejo como sendo falta de, interdição. O desejo do sujeito só se constitui em relação ao Outro, a partir do momento em que ele se reconhece na falta do Outro através do falo (tê-lo ou sê-lo). O Outro se torna marcado pelo significante da falta, é castrado. Portanto, em Lacan, o falo é o significante da falta, do desejo.

Ashima é uma mulher, e como toda mulher é um ser que tem em sua essência estrutural a prevalência de uma falta, a mulher utiliza-se de um véu para construir um enigma. Durante a castração caberá a menina escolher um caminho onde seu desejo será ao longo do tempo uma busca sem fim.

Segundo ANDRE (1987), o falo e a castração não mais se colocam como obstáculos à feminilidade, mas, ao contrário, como as condições para toda a feminilidade possível. Freud faz da inveja do pênis o termo insuperável da análise de uma mulher.

Na primeira cena de Ashima no filme a vemos cantando, que era o que ela mais gostava de fazer. Quando vai para casa é informada que tem mais um pretendente a noivo a esperando. Antes de entrar na sala onde ele a esperava, ela vê o sapato do mesmo e o experimenta, parece ficar impressionada com os sapatos que são americanos.

Para se casar com Ashoke ela abre mão de sua vida, que era sua música, sua família e seus costumes. Ela aceita ir para um país estranho com uma cultura totalmente diferente da dela para morar com um homem que ela mal conhecia. Ashoke apesar de já morar nos Estados Unidos, voltou ao seu país para se casar com uma indiana para continuar mantendo suas tradições, apesar de morar numa cultura diferente.

De acordo com Lacan (citado por Soler, 1998) [1], para situar a diferença homem-mulher, ele propõe distinguir o homem como aquele que tem o falo, e a mulher como aquela que o é. Ou seja, Ashima entrou na relação como objeto e Ashoke como sujeito.

Quando chega aos Estados Unidos, tudo é muito novo e diferente para Ashima, isso parece a deixar assustada e muito angustiada. Ela se vê longe de sua família e de seus costumes.
Pelo fato de sermos sujeitos desejantes caímos em contradição com as normas e valores que a sociedade nos impõe, causando um grande mal estar. Dependendo da escolha podem surgir sintomas agravantes e até comprometer a saúde do indivíduo. Tornamos um sujeito dividido entre o desejo e os valores. Isto irá depender da escolha que cada sujeito faz. Em toda escolha existe um sofrimento, um certo desamparo.

De acordo com Laplanche (2001), desamparo é um termo da linguagem comum que assume um sentido específico na teoria freudiana. O bebê depende inteiramente de alguém para a satisfação de suas necessidades básicas como sede e fome. Neste estado ele está impotente para realizar a ação específica adequada para por fim a tensão interna. Quando se trata de adulto o estado de desamparo é o protótipo da situação traumática geradora de angustia.

Estamos a serviço da pulsão e do inconsciente. Como controlar está pulsão que toma conta? E como lidar com este mal estar, que a todo momento nos cobra, nos escraviza, nos força a seguir verdades que não concordamos e não aceitamos como verdades.
Quando contrariamos o desejo e a pulsão de vida, nos sentimos triste, angustiados e sem objetivo. De acordo com Laplanche e Pontalis (2001), “Pulsão de vida abrange não apenas as pulsões sexuais propriamente ditas, mas ainda as pulsões de autoconservação”.

O casal consegue, dentro de seus valores e tradições, construir uma vida nos Estados Unidos. Eles formam uma família, os filhos se vêem em conflito com cultura indiana de seus pais e a cultura americana que é onde eles nasceram e vivem.

Com o falecimento inesperado do marido, apesar do choque inicial, e da maneira como Ashima ficou sabendo, ela conseguiu lidar com a situação e retomar sua vida exatamente a partir de onde a abandonou na Índia. Ela volta a cantar. Como os filhos já estavam encaminhados, ela resolveu ficar uma parte do ano na Índia e a outra em companhia de seus filhos, fruto de um amor que surgiu a partir de toda uma história construída por esse casal, que apesar de todas as dificuldades seguiram em frente atrás de um desejo de ser livre.

A identidade feminina está presa social e culturalmente nos parâmetros do masculino. Para Anzieu (1992), a mulher tem sido encarada como um ser sem qualidade própria, ou seja, não possui outra qualidade senão a que lhe é dada a partir da referência masculina.

REFERÊNCIAS:

ANDRÉ, Serge. O Que Quer uma Mulher? Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editor, 1998, 295p.

ANZIEU, Annie. A Mulher sem qualidade: Estudo Psicanalítico da feminilidade. São paulo: Casa do psicólogo, 1992, 134p.

FREUD, Sigmund. A Interpretação dos Sonhos. (1900). Rio de Janeiro: Imago, 2001. 614p. (Edição comemorativa 100 anos)

FREUD, Sigmund. Um estudo autobiográfico, inibições, sintomas e ansiedade, a questão da análise leiga e outros trabalhos. Rio de Janeiro: Imago, 1976 (Edição standard brasileira das obras psicológicas completas de Sigmund Freud ;v. 20)

LACAN, Jaques. O Seminário – livro 5: As Formações do Inconsciente(1957-1958). Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1999, 532p.

LAPLANCHE, Jean; PONTALIS, Jean-Baptiste. Vocabulário da Psicanálise. 4 ª ed. São Paulo: Martins Fontes, 2001. 552 p.

NOME DE FAMÍLIA. Direção de Mira Nair, produção de Lydia Dean Pilcher e Mira Nair, roteiro de Sooni Taraporevala, baseado em livro de Jhumpa Lahiri. EUA / Índia: 20th Century Fox Film Corporation, 2006. (122 minutos), color. Legendado. Port.

SOLER, Colette. A Psicanálise na Civilização. Rio de Janeiro: Contra Capa Livraria Ltda, 1998, p. 223-253.

[1] SOLER, Colette. A Psicanálise na Civilização. Rio de Janeiro: Contra Capa Livraria Ltda, 1998, p. 223-253.

Vicent Van Gogh

2008-10-21T12:30:00.004-02:00

Quarto em Arles é um quadro do impressionista holandês Vincent van Gogh, pintado em outubro de 1888. A obra é, sem dúvida, uma das mais conhecidas obras do artista e até mesmo do mundo.

AMOR TRANSFERENCIAL

2008-10-21T12:12:00.001-02:00

O analista não se autoriza por si, ele se autoriza por representações. A transferência não remonta nada, ela é de fato algo que nunca foi que continua sendo. A psicanálise não trabalha com o passado, não trabalhamos com os fatos, mas sim com o que o sujeito criou. O analista trabalha com a possibilidade, não com o que já aconteceu. O analista é uma criação do sujeito na transferência. A psicanálise trabalha com o corpo, para entrar em analise o sujeito indica um problema no corpo.Existir em psicanálise é resistir. A pulsão só aparece em atos, à pulsão é o que não fala, mas corroe . Quem resiste? É o amorO que é o amor? É a pulsãoA psicanálise é a clínica da pulsão. (o que coloca o sujeito no mal estar)A transferência amorosa é a expressão da resistência (aquilo que não desiste de ser) A resistência é o amor A única coisa que consiste é a resistência, logo a única coisa que consiste é o amor.A relação amorosa é uma relação onde o sujeito depara com o objeto.O amor não suporta a falta do outro, já o desejo suporta a falta do outro, ele não quer fazer o outro ser objeto. O declínio do desejo faz surgir o amorA tendência do sujeito com o objeto amoroso é tamponar o buraco, o objeto amoroso tira o sujeito da procura do objeto de desejo.O amor faz com que a pessoa seja obcecada, radical, ela não vê mais nada.O desejo tolera, o amor é intolerante.A função da psicanálise é fazer o sujeito tocar em seu desejo.

Humanismo x Existencialismo

2008-10-21T12:04:00.002-02:00

No Humanismo se fala de potencialidades, da natureza humana, ou seja, já existe. No Existêncialismo não existe potencialidade de natureza humana, existe uma possibilidade. Possibilidade de vir a ser... O ser humano é aquilo que ainda não é, aquilo que eu poderei vir a ser.

EU NÃO SOU

EU ESTOU

Uma pessoa NÃO É deprimida, ela ESTÁ deprimida.Tudo é possível dentro do limite do possível.A existência é que deve ser analisada. Somos do limite e do possível. A existência se constroi, somos da construção à morte. É na tensão que nos construimos.

Sonho

2008-10-17T22:54:00.002-03:00

De acordo com Martins (1999), Freud indica o sonho a ser lido como enigma, as imagens não estão la, nos sonhos para ser vistas, mas para ser lidas". Somos capazes de decifrar nossos sonhos, é difícil mas possível.O desejo esta presente no sonho, o sonho é a saida para o inconsciente. O sonho é o lugar onde o desejo aparece para nós. Se um sonho fosse o desejo, seria o fim do desejo.O sonho é só LINGUAGEM do desejo. O sonho é a escrtita do desejo, que requer palavras e leituras. O desejo não se aprisiona no significante, ele se identifica com o significante".(MARTINS, 1999, P.30)

Psicanálise

2008-10-17T22:46:00.003-03:00

A psicanálise surgiu na década de 1890, com Sigmund Freud, um médico interessado em achar um tratamento efetivo para pacientes com sintomas neuróticos ou histéricos. Conversando com os pacientes, Freud acreditava que seus problemas se originaram da inaceitação cultural, sendo assim reprimidos seus desejos inconscientes e suas fantasias de natureza sexual. Desde Freud, a psicanálise se desenvolveu de muitas maneiras e, atualmente, há diversas escolas.O método básico da Psicanálise é a interpretação da transferência e da resistência com a análise da livre associação. O analisado, numa postura relaxada, é solicitado a dizer tudo o que lhe vem à mente. Sonhos, esperanças, desejos e fantasias são de interesse, como também as experiências vividas nos primeiros anos de vida em família. Geralmente, o analista simplesmente escuta, fazendo comentários somente quando no seu julgamento profissional visualiza uma crescente oportunidade para que o analisante torne consciente os conteúdos reprimidos que são supostos, a partir de suas associações. Escutando o analisando, o analista tenta manter uma atitude empática de neutralidade. Uma postura de não-julgamento, visando a criar um ambiente seguro.O conceito de inconsciente fora usado por Leibniz 200 anos antes de Freud, também sendo usado por Hegel para construir sua dialética hegeliana.A originalidade do conceito de Inconsciente introduzido por Freud deve-se à proposição de uma realidade psíquica, característica dos processos inconscientes. É preciso diferenciar inconsciente, sem consciência, de Inconsciente, conforme elaborado por Freud, que diz respeito a uma instância psíquica basilar na constituição da personalidade.Muitos colocam a questão de como observar o Inconsciente. Se a Freud se deve o mérito do termo "inconsciente", pode-se perguntar como foi possível a ele, Freud, ter tido acesso a seu inconsciente para poder ter tido a oportunidade de verificar seu mecanismo, já que não é justamente o inconsciente que dá as coordenadas da ação do homem na sua vida diária. É nesse sentido que Freud formulou a expressão Psicopatologia da vida cotidiana. Como observá-la senão pelos efeitos inconscientes?A pergunta por uma causa ou origem pode ser respondida com uma reflexão sobre a eficácia do inconsciente, eficácia que se dá em um processo temporal que não é cronológico, mas lógico. Não é possível abordar diretamente o Inconsciente, o conhecemos somente por suas formações: atos falhos, sonhos, chistes e sintomas.Outro ponto a ser levado em conta sobre o inconsciente é que ele introduz na dimensão da consciência uma opacidade. Isto indica um modelo no qual a consciência aparece, não como instituidora de significatividade, mas sim como receptora de toda significação desde o inconsciente. Pode-se perguntar: de que modo o inconsciente poderia estar informado sobre os progressos da investigação psicanalítica a menos que fosse, precisamente, uma consciência?Em 1995 a Psicanálise completou um século como a ciência do Inconsciente. A Psicanálise, além de ciência, é também um método de tratamento de doenças psíquicas e, inclusive, um método de pesquisa. A fonte teórica inicial da Psicanálise é a Neuropatologia. Após Freud, muitos outros psicanalistas contribuiram para o crescimento do corpo teórico da Psicanálise, pois todo o conhecimento científico é acumulativo e progressivo.A formação de um psicanalista é um processo lento, longo e difícil. É feita em Institutos de Psicanálise de Instituições Psicanalíticas. Entretanto é comum confundirem psicólogos com psicanalistas.A sexualidade humana, berço da vida e do amor, pode ser ao mesmo tempo o berço de neuroses, psicoses, desvios narcísicos de personalidade e é também a nascente inicial da Psicanálise. A sexualidade em Freud deve ser entendida em seu sentido amplo e não restrito, ou seja, a sexualidade como manifestação do prazer no organismo.A cura psicanalítica (segundo os psicanalistas) é um processo lento e gradativo. Quando uma pessoa precisar de um psicanalista, deve recorrer a uma Instituição Psicanalítica que lhe indicará alguns nomes para a sua escolha.Um dos grandes empecilhos para o tratamento psicanalítico é o alto custo das consultas e do tratamento por consequência, o que faz da psicanálise algo restrito às classes mais abastadas. Essa situação ocorre mesmo em países de alto padrão de vida.

Ainda sobre criança.....

2008-10-17T22:44:00.000-03:00

"As respostas agressivas da criança não devem ser interpretadas com a expressão de maldade, e sim como uma consequencia da herança instintiva que recebeu de sua familia e dos adultos com quem convive. somado as influencias sociais".(MACHADO,2003)

Construção da Identidade

2008-10-17T22:25:00.002-03:00

Jung dizia que "a principal importância da familia reside no fato de o lar e a vida familiar proporcionarem, através de seu ambiente físico e social, as condições necessárias ao desenvolvimento da personalidade da criança".Hoje em dia se vê que as familias tem grande influência na formação psiquica das crianças. Através de algumas entrevistas com crianças e adolescentes, durante alguns estagios que fiz, pude observar queas crianças que não tem um estrutura familiar adequada estão totalmente perdidas no mundo. Algumas demosntram isso com tristeza, isolamento, outras vão demonstrar isso na agressividade. O menor infrator é um exemplo claro. Estas crianças buscam eliminar algo ou alguém que a pertuba e a faz sentir insegura, revoltada e carente. O que eles precisam é de orientação firme , afeto aceitação e paciência da família, mas como conseguir isso com pais que não tiveram também esta estrutura familiar?A família é de fundamental importância para o desenvolvimento de uma criança, é a partir dai que esta criança contruirá sua identidade.

Os Desafios da Terapia

2008-10-14T12:37:00.004-03:00

"Todo mundo - e isso inclui tanto os terapeutas quanto os pacientes - está destinado a experimentar não apenas a alegria da vida, mas também sua inevitável escuridão: desilusão, envelhecimento, doença, isolamento, perda, sensação de falta de sentido, escolhas dolorosas e morte".

"...é difícil negar o desespero inerente à vida de todo indivíduo consciente de si próprio".

Psicanálise Lacaniana

2008-10-09T10:56:00.004-03:00

Sigmund Freud foi o criador da psicanálise. Jacques Lacan foi o seguidor que mais contribuiu e deu continuidade à sua obra. Lacan (1901-1980) nasceu na França em Orleans. Formou-se em medicina, atuando como neurologista e psiquiatra e se considerava um Psicanalista Freudiano. Lacan nasceu numa família na qual a religião católica não era apenas uma conveniência social, mas tinha um grande valor íntimo. Lacan perdeu a fé no final dos anos 20, esse foi o clímax de uma verdadeira interrogação.

Para Lacan a psicanálise não é uma ciência, uma visão de mundo ou uma filosofia que pretende dar a chave do universo. A psicanálise é uma prática, onde através do método da livre associação chegaremos ao núcleo do seu ser. Ela é comandada por uma visada particular que é historicamente definida pela elaboração da noção do sujeito. Ela coloca esta noção de maneira nova, reconduzindo o sujeito à sua dependência significante.

A Psicanálise Lacaniana, não é uma simples corrente, mas uma verdadeira escola. Com efeito, constitui-se como um sistema de pensamento, a partir de um mestre que modificou inteiramente a doutrina e a clínica freudianas, não só forjando novos conceitos, mas também inventando uma técnica original de análise da qual decorreu um tipo de formação didática diferente da do freudismo clássico. Nesse sentido, é comparável ao kleinismo, nascido dez anos antes; na verdade, aparenta-se, sobretudo com o próprio freudismo, o qual reivindica em linha direta, à parte os outros comentários, leituras ou interpretações da doutrina vienense. O lacanismo acha-se, portanto, numa situação excepcional.

Lacan foi, com efeito, o único dos grandes intérpretes da doutrina freudiana a efetuar sua leitura não para “ultrapassa-la” ou conserva-la, mas com o objetivo confesso de “retornar literalmente aos textos de Freud”. Por ter surgido desse retorno, o lacanismo é uma espécie de revolução às avessas, não um progresso em relação a um texto original, mas uma “substituição ortodoxa” deste texto.

Se para Freud utilizou conhecimentos da física e a biologia nos seus trabalhos e Lacan utilizou a lingüística, a lógica matemática e a topologia. Lacan mostrou que o inconsciente se estrutura como a linguagem. A verdade sempre teve a mesma estrutura de uma ficção, em que aquilo que aparece sob a forma de sonho ou devaneio é, por vezes, a verdade oculta sobre cuja repressão está a realidade social. Considerava que o desejo de um sonho, não é desculpar o sonhador, mas o grande “Outro” do sonhador. O desejo é o desejo do “Outro”, e a realidade é apenas para aqueles que não podem suportar o sonho.

Lacan conduziu avidamente seus estudos de lógica e de topologia matemática que o levaram à formulação dos “matemas e nós barromeanos” e à doutrina do real, simbólico e imaginário. Lacan preferia a não interferência no discurso do paciente, ou seja, deixava fluir a conversa para que o próprio analisando descobrisse as suas questões, pois o risco da interpretação, é o analista passar os seus significantes para o paciente.

O Lugar da Escuta Psicanalítica no Hospital Psiquiátrico.

2008-10-09T10:24:00.004-03:00

O presente projeto justifica-se pela importância de possibilitar um ambiente de escuta ao paciente internado em um hospital psiquiátrico, que não mais pretende ocultar o discurso do sujeito internado nestas instituições. Essa escuta contribui com a instituição frente às novas propostas de atuação nos hospitais psiquiátricos, consolidando assim um auxilio para o tratamento da doença mental.

Na sua historicidade o Hospital Psiquiátrico era o local de recolhimento de certas pessoas. Prostitutas, deficientes, moradores de rua, loucos, adolescentes “desajustados”, eram recolhidos como se fossem animais, seguindo uma lógica social que recomendava segregação de todos que perturbassem a ordem pública.

Segundo Foucault (1978), referente à História da Loucura, ele coloca que durante a segunda metade do século XVIII, a desrazão, gradativamente vai perdendo espaço e a alienação ocupa, agora, o lugar como critério de distinção do louco ante a ordem social. Este percurso prático/discursivo tem na instituição da doença mental o objeto fundante do saber e prática psiquiátrica.

No mesmo livro, Foucault (1978) apresenta uma análise da loucura da Idade clássica até a segunda metade do séc. XIX, século que coincide com o início do Manicômio. Com o autor, podemos perceber que no princípio o louco participava de um grande grupo: Bêbados, idiotas, devassos, vagabundos, etc. A partir do séc. XVIII, principalmente devido aos aspectos econômicos, o louco passou a se distinguir em relação aos desse grupo. Era necessária mais mão-de-obra e, com isso, a pobreza devia não mais estar associada à loucura. Passou-se à substituição do internamento geral pelo específico. De acordo com Foucault, agora sim, fazia sentido o confinamento do louco, pois eles eram incapazes para o trabalho e perigosos para o restante da população.

O confinamento do louco não foi uma “idéia” médica, mas um processo gradativo que refletia uma nova percepção do indivíduo como ser social.

De acordo com Foucault (1978), foi com a entrada de Pinel no asilo que a ordem médica se apoderou de um saber sobre a loucura. Daí a famosa frase “se Pinel libertou o louco da desumanidade de suas correntes, acorrentou ao louco o homem e sua verdade” (FOUCAULT, 1999, P.466).

A psiquiatria nasceu, portanto, depois do asilo e veio com a missão de disciplinar, classificar, humanizar e curar o louco. O médico passou a ser responsável pela internação e a encarnar a autoridade mais importante no interior do asilo.

A presença da escuta psicanalítica no hospital psiquiátrico torna-se necessária na medida em que o discurso médico não pode sustentar a escuta na dimensão emocional que habita o sujeito.

2008-09-30T09:23:00.003-03:00

Nada lhe posso dar que já não exista em você mesmo. Não posso abrir-lhe outro mundo de imagens, além daquele que há em sua própria alma. Nada lhe posso dar a não ser a oportunidade, o impulso, a chave. Eu o ajudarei a tornar visível o seu próprio mundo, e isso é tudo.Hermann Hesse

2008-09-28T09:43:00.003-03:00

"Sempre considerei um privilégio extraordinário pertencer à venerável e honrada agremiação dos que curam. Nós, terapeutas, fazemos parte de uma tradição que remonta não apenas aos nossos ancestrais imediatos da psicoterapia começando com Freud e Jung, e todos os ancestrais deles - Nietzsche, Schopenhauer, Kierkegaard -, mas também Jesus, Buda, Platão, Sócrates, Galeno, Hiócrates e todos os outros grandes líderes religiosos, filósofos e médicos que, desde o início dos tempos, ocuparam-se de cuidar do desespero humano". Irvin D. Yalom

2008-09-27T10:41:00.002-03:00

2008-09-14T11:20:00.000-03:00

MARAVILHOSO!!

PSICOTERAPIA, O QUE É?

2008-09-07T11:50:00.003-03:00

Psicoterapia. O que é?

Quando procuramos um psicólogo ou psicoterapeuta, procuramos alguém que desfaça primeiro que tudo o nosso receio de ir passar por uma perda de tempo - quiçá já não pela primeira nem pela segunda vez. Procuramos um espaço de desabafo. Procuramos muitas respostas. Ainda assim, uma vez iniciado o processo terapêutico, rapidamente iremos entender que os caminhos são diferentes do que esperávamos, mas que se estivermos dispostos, nos poderão levar muito mais longe do que a princípio julgámos ser possível.
Em psicoterapia, respeitar o tempo e o ritmo de cada indivíduo é um aspecto fulcral. Nada mudará de um momento para o outro, e depois de tolerada uma certa frustração inicial, é importante que se perceba isso mesmo. Depois, o espaço inicialmente de desabafo terá de se transformar num lugar no qual nos possamos entender: o que nos move e demove e porquê? Num espaço no qual principiemos um processo de crescimento e (re)conhecimento pessoal, que continuará por toda a nossa vida, muito após o processo terapêutico em si ter terminado.
Quanto às respostas, não há respostas fáceis. Há um percurso a dois no qual um, pelo seu distanciamento e pelo seu conhecimento do funcionamento psíquico humano, lançará luz sobre troços que permaneceram mal iluminados, por incidente ou em nome de um conforto relativo; e que na sua obscuridade se tornaram impeditivos do entendimento e bem-estar pessoal.
Catarina Santos

2008-09-07T11:13:00.001-03:00

"Minha alma tem uma vasta área virgem, na qual penetrarei experimentalmente. Só descobrirei o caminho certo para ela, depois que errar por muitos desvios." (C, Jung)

2008-09-07T11:12:00.000-03:00

ESTÁ CHEGANDO.........

2008-09-07T11:11:00.000-03:00

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2008-08-27T07:51:00.002-03:00

27 DE AGOSTO DIA DO PSICÓLOGO

O profissional de psicologia é, como o próprio nome da teoria sugere, um conhecedor da mente humana. A palavra deriva do grego e significa psyche (mente ou alma) e logos (conhecimento), ou seja, "ciência da alma": sua definição mais antiga. Tudo começou com os filósofos, os primeiros a fazer especulações em relação a problemas psicológicos, em busca de respostas sobre a natureza da alma e de sua relação com o corpo. Daí o costume de se dizer que a filosofia é a mãe da psicologia ou que os filósofos foram os precursores dos psicólogos.

2008-08-27T07:46:00.000-03:00

O dia 27 de agosto é o dia do psicólogo. São 45 anos da regulamentação da profissão no Brasil ( aprovação da Lei 4.119). Nesta ocasião, o Conselho Federal de Psicologia se confraterniza com a categoria. Temos muito a comemorar: o fortalecimento das nossas entidades, a ampliação da inserção dos psicólogos na sociedade e a multiplicação de atores, expressando a diversidade da Psicologia. São muitas conquistas. Parabéns, psicólogo

2008-08-27T07:39:00.001-03:00

Psicólogo... ...não adoece, somatiza. Psicólogo não estuda, sublima. Psicólogo não fofoca, transfere. Psicólogo não conversa, pontua. Psicólogo não fala, verbaliza. Psicólogo não transa, libera libido. Psicólogo não é indiscreto, é espontâneo. Psicólogo não dá vexame, surta. Psicólogo não tem idéias, tem insights. Psicólogo não resolve problemas, fecha gestalts. Psicólogo não pensa nisso, respira nisso. Psicólogo não muda de interesse, muda de figura e fundo. Psicólogo não come, internaliza. Psicólogo não pensa, abstrai. Psicólogo não é gente, é um estado de espírito.

2008-08-12T17:29:00.000-03:00

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2008-08-12T17:19:00.000-03:00

Por Jan Hunt, Psicóloga Diretora do "The Natural Child Project”. Imagine por um instante que você está visitando um viveiro de plantas. Você percebe uma agitação lá fora e vai investigar. Você encontra um jovem assistente lutando contra uma roseira. Ele está tentado forçar as pétalas da rosa a se abrirem, e resmunga insatisfeito. Você lhe pergunta o quê está fazendo e ele explica: "meu chefe quer que todas essas rosas floresçam essa semana, então na semana passada eu cortei todas as precoces e hoje estou abrindo as atrasadas". Você protesta dizendo que cada rosa floresce a seu tempo, é absurdo tentar retardar ou apressar isso. Não importa quando a rosa vai desabrochar - uma rosa sempre desabrocha no momento mais oportuno para ela. Você olha novamente a rosa e percebe que ela está murchando, mas quando você o alerta, ele responde: "Ah, isso é mau, ela tem disdesabrochamento congênito. Vamos ter que chamar um especialista". Você diz: "Não, não! Foi você quem fez a rosa murchar! Você só precisaria satisfazer as exigências de água e luz da planta e deixar o resto por conta da natureza!" Você mal consegue acreditar no que está acontecendo. Por quê o chefe dele é tão mal informado e tem expectativas tão irreais em relação às rosas? Essa cena nunca teria se passado em um viveiro, é claro, mas acontece todo o dia em nossas escolas. Professores pressionados por um sistema seguem calendários oficiais que exigem que todas as crianças aprendam no mesmo ritmo e do mesmo jeito. No entanto, as crianças não diferem das rosas em seu desenvolvimento: elas nascem com a capacidade e o desejo de aprender, e aprendem em ritmos diferentes e de modos diferentes. Se formos capazes de satisfazer suas necessidades, proporcionar um ambiente seguro e propício e evitar nos intrometer com dúvidas, ansiedades e calendários arbitrários, aí então - como as rosas - as crianças irão desabrochar cada uma há seu tempo.

2008-08-10T11:08:00.002-03:00

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2008-08-08T19:31:00.003-03:00

Pois fica decretado, a partir de hoje, que terapeuta é gente também.Sofre e chora,ama e sente,e as vezes, precisa falar.O olhar atento, o ouvido aberto escutando a tristeza do outro quando as vezes, a tristeza maior está dentro do peito.Quanto a mim,fico triste e fico alegre e sinto raiva também.Sou de carne e sou de ossoe quero que você saiba isso de mim.E agora, que você sabe que eu sou gente, quer falar de você pra mim?Clara Feldman

2008-08-07T12:01:00.003-03:00

AR
A poluição do ar é resultado da emissão de gases tóxicos em geral, mais especificamente: combustão nos veículos, indústria, queima de lixo, incêndios, aerosóis, cigarros...
O Efeito Estufa (aumento da temperatura da Terra) têm sido aumentado pela emissão de gases tóxicos. Esses gases na atmosfera funcionam como os vidros de um carro fechado, permitem que a radiação solar entre, mas não permitem que o calor saia.
Muitas doenças estão relacionadas com este tipo de poluição (bronquite, asma, câncer de pulmão,...)
A destruição da camada de ozônio tem sido uma das grandes responsáveis pelo aumento dos casos de câncer de pele. O clorofluorcarbono (CFC), um gás amplamente utilizado pela indústria destrói esta camada, que filtra a radiação UV. O CFC é usado em sprays, ar condicionado, geladeiras,...
Mudanças climáticas globais têm aumentado o nível do mar alagando cidades costeiras e provocado seca em outras áreas.
A poluição do solo é causada pelo contato com ar ou água poluídos e principalmente por lixo e substâncias tóxicas jogadas diretamente sobre ele.
Até pequenos desmatamentos podem causar problemas seríssimos de erosão. A Mata Atlântica já perdeu 93% de sua área original, e essa destruição agora avança sobre o Cerrado e a Amazônia.
O uso inadequado da terra e práticas de agricultura impróprias (queimadas, desmatamentos,...) causam a desertificação , ausência de vegetação pelo empobrecimento dos solos.
LIXO
Um brasileiro produz em média 1 kg de lixo por dia!
Em 24 horas o Brasil produz, atualmente, 240 000 toneladas de lixo.
Cerca de 70% deste lixo fica a céu aberto nos lixões onde levará mais de 400 anos para ser decomposto e ainda produzirá o chorume (suco fedorento do lixo) que se infiltra na terra contaminando o lençol freático (camada de água subterrânea).
Menos de 1% do lixo é reciclado no Brasil.
ÁGUA
Você sabia ...
Que somente 1% da água do planeta está disponível para o consumo? 97% é salgada e 2% está nas geleiras.
Que cerca de 50% da água que vai para as grandes cidades é desperdiçada?
Torneira pingando = 46 litros/dia,
Filete contínuo = 480 litros/dia,
Aspersor de jardim = 16800 litros/dia.
O recomendado são 2000 litros de água/habitante/mês e em muitas cidades brasileiras este índice já não é alcançado, sendo necessário o racionamento.
Que a água é um recurso escasso e muito valioso?
A água que cai na terra nem sempre é limpa, a chuva ácida já é uma realidade em muitos países, destrói monumentos e mata a vida aquática. A chuva é ácida porque sua água lava a poluição do ar carregando muitas substâncias químicas que estavam suspensas.
Muitos países já enfrentam sérios problemas de água potável, importam água limpa e reutilizam várias vezes a água de seus esgotos após reciclados.
A poluição da água é proveniente principalmente de derramamentos de óleo, agrotóxicos das plantações, resíduos de fábricas, esgotos domésticos, utilização sem controle de produtos de limpeza não biodegradáveis...
www.salveoplaneta.com.br

2008-08-05T13:21:00.003-03:00

Eis o melhor e o pior de mim

O meu termômetro o meu quilate

Vem, cara, me retrate

Não é impossível

Eu não sou difícil de lerFaça sua parte

Eu sou daqui eu não sou de Marte

Vem, cara, me repara

Não vê, tá na cara, sou portabandeirade mim

Só não se perca ao entrar

No meu infinito particular

Em alguns instantesSou pequenina

e também gigante

Vem, cara, se declara

O mundo é portátil

Pra quem não tem nada a esconder

Olha minha cara

É só mistério, não tem segredo

Vem cá, não tenha medo

A água é potável

Daqui você pode beber

Só não se perca ao entrar

No meu infinito particular

(Arnaldo Antunes, Marisa Monte, Carlinhos Brown )

2008-08-05T11:31:00.002-03:00

"Minha alma tem uma vasta área virgem, na qual penetrarei experimentalmente. Só descobrirei o caminho certo para ela, depois que errar por muitos desvios." (C, Jung)

2008-08-04T15:13:00.001-03:00

De alguma forma, em meio à pior coisa que poderia acontecer, você precisa encontrar a força de que necessita para perseverar. Você precisa desenvolver a força necessária para dar o próximo passo. Precisa enfrentar o desafio de frente para se dar conta de que o desafio existe para construir, e não para destruir você. Perder um emprego, um lar, uma pessoa amada poder ser uma experiência devastadora. O seu desafio talvez seja um filho problemático ou um membro da família que perdeu o rumo. Qualquer que seja o desafio, ele tem a capacidade de nos desestruturar. Nesses momentos, de alguma forma, você precisa se lembrar de que está à altura da tarefa. Que é suficientemente forte. Que pode confiar na vida para que ela lhe dê a coragem necessária para fazer ou superar o que quer que seja. Por mais doloroso ou assustador que possa ser o problema, você fará o que for necessário, porque não tem outra escolha. Desistir não é uma opção! Pare um momento e respire fundo. Tome consciência de tudo o que está sentindo e pensando. No momento em que você sentir que não vai agüentar, ou não vai conseguir, busque força lá dentro, na essência de seu ser. E lance mão de seu poder, de sua força e da divindade da vida que habitam dentro de você. Repita: “Isto vai me tornar mais forte! Isto vai me dar mais sabedoria!” Esse desafio, seja ele qual for, veio pra lhe ensinar, fortalecer, para fazer de você uma pessoa mais amorosa e capaz de compaixão. Ele não esmagará você. Acredite em si. Acredite na vida. Você vai sair dessa! (Iyanla Vanzant)

2008-08-04T15:10:00.000-03:00

“A vida vai dar certo para mim quando eu tomar consciência...de que os problemas são passageiros, não permancem”.

2008-08-04T00:34:00.000-03:00

"Não somos apenas o que pensamos ser.Somos mais.Somos também o que lembramos,e aquilo que nos esquecemos. Somos as palavras que trocamos, os enganos que cometemos,e os impulsos a que cedemos 'sem querer'." (atribuído a Sigmund Freud)

2008-08-03T23:53:00.000-03:00

Boa Noite!!

2008-08-03T23:42:00.000-03:00

Passamos por momentos na vida em que não sabemos o que fazer, para onde ir ou mesmo o que queremos ou se estamos na direção certa. A vontade é a de nem ir e nem vir, ficar parado. O que será que está acontecendo comigo? Fazemos frequentemente esta pergunta quando estamos numa situação como essa . Então… saiba que está em um dos “momentos”da vida que é para realmente não fazer nada mesmo! Solte-se, relaxe! Talvez seu corpo e também a sua mente, estão lhe pedindo isso, um momento sem exigências e soluções. Sinta os sinais que surgirão…

2008-08-03T19:49:00.000-03:00

Devia ter amado mais

Ter chorado maisTer visto o sol nascer

Devia ter arriscado mais

E até errado maisTer feito o que eu queria fazer

Queria ter aceitado as pessoas como elas são

Cada um sabe a alegria e a dor que traz no coração

O acaso vai me protegerEnquanto eu andar distraído

O acaso vai me protegerEnquanto eu andar...

Devia ter complicado menosTrabalhado menoster visto o sol se pôr

Devia ter me importado menosCom problemas pequenosTer morrido de amor

Queria ter aceitado a vida como ela é

A cada um cabe alegrias e a tristeza que vier

O acaso vai me protegerEnquanto eu andar distraído

O acaso vai me protegerEnquanto eu andar...

Devia ter complicado menosTrabalhado menosTer visto o sol se pôr...

2008-08-03T19:42:00.000-03:00

Vamos lá!Me ensina a caminhar por este caminho
que não sei onde dá.Me ensina a correr e também a me acalmar.A desenhar traços e formas, a fazer caretas.Me ensina a te amar e a nunca a te esquecer.A viver ilusões sem sofrer.Me empresta seu ombro, seu ouvido, o seu tempo.Deixa eu falar, não tenha medo de me escutar.

2008-08-03T19:11:00.001-03:00

"Em todo ser vivo, aquilo que designamos como partes constituintes forma um todo inseparável, que só pode ser estrututrado em conjunto pois a parte não permite reconhecer o todo, nem o conjunto deve ser reconhecido nas partes." Goethe